Les 4.2 Bacteriën en schimmels

Bacteriën en schimmels
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 3

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Bacteriën en schimmels

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Korte herhaling basisstof 4.1
Uitleg basisstof 4.2
Opdrachten maken
Quiz
Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt de kenmerken van bacteriën noemen.

  • Je kunt de kenmerken van schimmels noemen.

  • Je kunt beschrijven hoe bacteriën en schimmels nuttig zijn voor de mens en de natuur. 

  • Je kunt beschrijven hoe bacteriën en schimmels schadelijk kunnen zijn voor mensen.

Slide 3 - Tekstslide

Micro-organismen
bacteriën                schimmels

Slide 4 - Tekstslide

Elektronenmicroscoop
15 000x

Slide 5 - Tekstslide

Kenmerken bacteriën



  • één cel
  • erg klein
  • zweepharen
  • geen celkern
  • DNA ''zweeft rond''

Slide 6 - Tekstslide

Bacterie met zweepharen

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Voortplanting bacteriën


  • celdeling (elk halfuur delen)
  • 1-2-4-8-16-32-64-128-256, etc

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Kenmerken
Schimmels

  • eencellig of meercellig
  • eencellig zijn gisten 
  • meercellige bestaan uit lange draden 

Slide 11 - Tekstslide

Beschimmeld brood
Schimmeldraden

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Voortplanting schimmels


  • sporen = cel waar nieuwe schimmel uit komt
  • aan uiteinde schimmeldraad
  • of onder de paddenstoel
  • Knopvorming

Slide 14 - Tekstslide

Gist
Gist is een eencellige schimmel.

Er groeit een knop aan de gistcel en hieruit groeit een nieuwe gistcel.

Slide 15 - Tekstslide

Nut en schade
Bacteriën en schimmels kunnen nuttig en schadelijk zijn.
Zij voeden zich met dode resten van organismen. 
Bij de afbraak van die resten ontstaan 
weer voedingsstoffen voor planten. 

Organismen die dode resten afbreken, 
noem je reducenten.


Slide 16 - Tekstslide

Bederven
  • Conserveren
  • koelkast of vriezer

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

bacteriële infectie
krentenbaard
schimmelinfectie zwemmerseczeem

Slide 19 - Tekstslide

Antibiotica 
Maakt bacteriën dood

Penicilline is een antibiotica gemaakt door een penseelschimmel 

Slide 20 - Tekstslide

HYGIËNE

Slide 21 - Tekstslide

Adviezen voor hygiëne 
1 Was je handen na het gebruik van het toilet en voordat je gaat eten.
2 Gebruik bij (het bereiden van) eten schone pannen, borden, bekers en bestek.
3 Was of schil groenten en fruit, voordat je ze eet.
4 Zorg ervoor dat vlees, kip en vis goed gaar zijn voordat je ze eet.
5 Bewaar klaargemaakt voedsel niet te lang.

Slide 22 - Tekstslide

Klassieke biotechnologie:
  • gebruik van micro-organismen bij voedselbereiding
    Biotechnologie

    Slide 23 - Tekstslide

    Samenvatting: Nut en schade
    Reducent: Bacterie of schimmel die resten van dieren en planten afbreekt.
    Dit zorgt voor voedselbederf
    Ziekteverwekker
    Bacteriën en schimmels die je ziek maken.

    - Krentenbaard
    Zwemmerseczeem
    Biotechnologie
    Gebruik van schimmels en bacteriën voor het maken van voedsel; medicijnen; wasmiddelen...

    Slide 24 - Tekstslide

    Aan het werk
    Maak opdracht 1 t/m 7 vanaf blz. 242
    klaar? 
    maak opdracht 8+ blz. 245
    maak test jezelf online

    Slide 25 - Tekstslide


    Evaluatie: Wat is een eencellige schimmel?
    timer
    0:30
    A
    champignon
    B
    paddenstoel
    C
    gist
    D
    zowel a,b als c

    Slide 26 - Quizvraag


    Hoe planten meercellige schimmels zich voort?
    timer
    0:30
    A
    sporen
    B
    deling
    C
    bestuiving
    D
    zaden

    Slide 27 - Quizvraag


    Hoe worden bacteriën en schimmels ook wel genoemd?
    timer
    0:30
    A
    reducenten
    B
    producenten
    C
    consumenten
    D
    families

    Slide 28 - Quizvraag


    Waar leven bacteriën en schimmels van?
    timer
    0:30
    A
    van dode planten
    B
    van dode dieren
    C
    van resten van dieren
    D
    van resten van dode organismen

    Slide 29 - Quizvraag

    Bacteriën en schimmels ...
    timer
    0:30
    A
    zijn altijd schadelijk
    B
    zijn altijd nuttig
    C
    kunnen schadelijk of nuttig zijn
    D
    hebben geen nut

    Slide 30 - Quizvraag

    Bacteriën en schimmels hebben geen bladgroenkorrels. Wat kunnen ze dus niet doen?
    timer
    0:30
    A
    Water opnemen
    B
    Bewegen
    C
    Hun eigen voedsel maken
    D
    Voortplanten

    Slide 31 - Quizvraag

    Van sommige schimmels kun je medicijnen maken.
    Een voorbeeld hiervan is;
    timer
    0:30
    A
    Strepsils
    B
    Ibuprofen
    C
    Paracetamol
    D
    Penicilline

    Slide 32 - Quizvraag

    Bacteriën kunnen nuttig zijn voor de mensen. Welke van onderstaande beweringen is een nuttige eigenschap van bacteriën?
    timer
    0:30
    A
    Ze kunnen worden gebruikt bij het maken van medicijnen.
    B
    Ze kunnen worden gebruikt bij het maken van voedingsmiddelen.
    C
    Ze zorgen voor voedselbederf.
    D
    Ze kunnen ontstekingen bij de mens veroorzaken.

    Slide 33 - Quizvraag

    Bacteriën kunnen schadelijk zijn voor de mensen.
    Welke van onderstaande bewering is een schadelijke eigenschap van bacteriën?
    timer
    0:30
    A
    Ze ruimen dode resten op in de natuur.
    B
    Ze kunnen worden gebruikt bij het maken van voedingsmiddelen.
    C
    Ze kunnen worden gebruikt bij het maken van medicijnen.
    D
    Ze kunnen voor voedselbederf zorgen.

    Slide 34 - Quizvraag

    Wat is het verschil tussen Bacteriën en Schimmels?
    timer
    0:30
    A
    Bacteriën kunnen nuttig zijn voor de mens, schimmels niet.
    B
    Schimmels kunnen schadelijk zijn voor de mens, bacteriën niet.
    C
    Voortplanting: Bacteriën door sporen, schimmels delen zich
    D
    Voortplanting; Bacteriën delen zich en schimmels door sporen.

    Slide 35 - Quizvraag

    Wat is geen voorbeeld van biotechnologie?
    timer
    0:30
    A
    Koeien melken
    B
    Brood bereiden
    C
    Medicijnen maken
    D
    Zuurkool maken

    Slide 36 - Quizvraag