Les 6: Lire (bron F)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Bonjour

vwo-2!

- Prenez vos livres
(Pak jullie boeken)

- Mettez vos sacs par terre.
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- SO chapitre 7

- Lire: voca F + texte F

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:

• kan ik een folder over Franse feesten begrijpen.
• ken ik woorden die te maken hebben met feesten.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
exercice 20 t/m 22

Apprendre
voca E

SO:
chapitre 7

- Wanneer je klaar bent met het SO, leg je hem op de kop op de hoek van je tafel!

- Je gaat aan de slag met een ander vak dan Frans.

- Spieken: 1, kletsen tijdens SO: -1 punt.

- Je hebt voor dit SO 20 minuten (dyslecten 25 minuten)

Lire: voca F
+ bron F

We lezen samen de woordenlijst van voca F (p. 117 van je boek).

Deze woordenlijst leer je voor de volgende les!

Daarna gaan we bron F lezen in ons boek (p. 107).

Travailler aux exercices:
23 t/m 26

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Niet maken:
25c 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Parler & écrire (bron G)

Faire:
- exercice 23 t/m 26

Apprendre:
- voca E & F
- het overige leerwerk hou je bij :)!

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan een folder over Franse feesten begrijpen.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik ken woorden die te maken hebben met
feesten.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!