Mentorles plannen toetsweek

TOETSWEEK PLANNEN?!
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

TOETSWEEK PLANNEN?!

Slide 1 - Tekstslide

lesdoelen
Na deze les kun je jouw eigen toetsweekplanning (af)maken op een voor jou zo slim mogelijke en haalbare manier.
Door deze les kun je begeleid wennen aan plannen voor de toetsweek en krijg je tips die je direct kunt toepassen. We willen dat iedereen de best mogelijke resultaten haalt. :-) 

Slide 2 - Tekstslide

TIP 1: Maak de planning in één keer!
  • 2 - 3 weken van tevoren 

  • Op tijd starten = vertrouwen  + rust + ontspanning

Slide 3 - Tekstslide

TIP 2: Schat ruim in
  • Hoeveel tijd kost het leren? (eerdere ervaringen vak)

  • Hoeveel rust/ontspanning nodig? 

  • Wissel talen af met andere vakken!

Slide 4 - Tekstslide

TIP 3: PLAN IN STUKJES
  • Verdeel de stof --> behapbaar
    (Per paragraaf, woordenlijst, etc.)

  • Laatste dag voor toets = herhaaldag

  • In de TW zelf géén nieuwe leerstof!

Slide 5 - Tekstslide

TIP 4: EAT THE FROG FIRST
  • Doe eerst het moeilijke, dan valt de rest mee.

  • Fitter als je begint met leren. 

  • Wanneer ben je het meest scherp?

Slide 6 - Tekstslide

TIP 5: VISUALISEER
  • Planning visualiseren met kleuren

  • Overzicht

  • Streep door wat af is, dat schiet lekker op

Slide 7 - Tekstslide

TIP 6: kennen vs kunnen
  • Bedenk of je voor het proefwerk iets moet kennen, moet kunnen of allebei.
  • Als je iets moet kennen -> leren!
  • Als je iets moet kunnen -> oefenen!
  • Gebruik leerstofoverzichten!

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 1 (al gedaan)
  • Zoek in de studiewijzers op wat je moet leren voor de toetsweek.
  • Schrijf per vak zo precies mogelijk op wat er geleerd moet worden. Ga naar opdracht 2 toe om de leerstof op te delen en in te delen in deeltaken.

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 2 leerstof opdelen, maar ook in deeltaken
  • Voor NL bijv.: 4.1, 4.2, 4.3, 4.5, 4.7, 4.8, 4.9, 5.3, 5.7, 5.8, 5.9 

  • - Samenvatting / mindmap maken of leren
  • - Vragen werkboek leren
  • - PowerPoint van de les leren
  • - Mindmap maken of leren
  • - Oefentoets maken
  • - Oefenvragen maken of leren (leerstofoverzichten!)
  • - Begrippen leren in StudyGo / Quizlet, etc. 

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 3
  • Je weet nu WAT en HOE (denk ook aan leerstrategieën) je moet leren:)
  • Nu moet je nadenken met WIE je wilt leren, HOEVEEL tijd je kwijt denkt te zijn aan leren en oefenen.
  • In opdracht 4 gaan we kijken WANNEER je dat allemaal gaat doen. 

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 4
Begin met het opschrijven van de data in de Plenda. Welke dagen (dagdelen) gebruik jij om te leren?

Dan nu het leukste: strepen in de planner. Wanneer kun je NIET leren?
        Denk aan: sport, verjaardagen, bedtijd, pauzes etc.


Vul daarna in op welke dagen je welke vakken gaat leren, in verschillende stukken, hoe lang (in totaal, maar ook per vak). Houd rekening met een buffermoment!
 

Slide 12 - Tekstslide