Opendag

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Nederlands

Start les

Zit je op je eigen plek?

Is je mobiel uit het zicht?

Zijn je oortjes uit?

Hangt je jas aan de kapstok?

Zijn je pet en capuchon af?

Je bent stil bij start les.

Planning

Introductie

Uitleg mijn lessen

Doel

Wie ben ik?

Marieke Doddema

Voor jullie mevrouw Doddema

Ik ben 37 jaar oud

Ben getrouwd en heb drie kinderen

Ik woon in Finsterwolde

Omdat ik nog studeer heb ik niet veel tijd voor hobby's

Regels

• Telefoons zijn niet welkom in de les, mocht dit nodig zijn dan zet ik dat op Magister. Zie ik dat ding? Dan ben je hem tot het eind van mijn dag kwijt. Uiteraard zijn er uitzonderingen, zoals iets belangrijks, kom dan voor de les even bij mij.
• Praat ik, dan zijn jullie stil, wil je toch wat zeggen? Even je vinger in de lucht. 
• Spullen uiteraard mee, (lees)boek, pen, schrift en/of laptop
• 
  Eten, ik duld geen eten in de les, eten doe je in de pauze in de kantine.
• Drinken, blikjes/pakjes niet, maar ik zal niets over waterflessen zeggen, met deze hitte uiteraard een uitzondering.
• Huiswerk, elke week geef ik aan wat we gaan doen, af en toe zal ik controleren of jij je huiswerk gemaakt hebt.

Wat willen jullie weten?

Nederland - waterland

Thema Nederland waterland

Pagina 102/103

Lees opdracht 1 goed door.

Water in Nederland?

Hoe maak je een lapbook?

Een lapbook maken en presenteren

Wat is een lapbook? 

Een lapbook is een eenvoudig mapje met een verzameling van mini-boekjes, klepjes en ander gevouwen materiaal waarin ruimte is voor informatie, tekeningen en verhalen

Wat heb je nodig om een lapbook te maken? 

- Een dossiermapje (te koop bij de Action) of een A3- papier

- Andere knutselspullen (gekleurd papier, geprinte afbeeldingen etc.)

- Informatie over je boek (zie volgende dia)

Informatie in het lapbook

• Titel en schrijver van het boek
  
• Onderwerp van het verhaal (bijv. liefde, oorlog, vriendschap)
  
• Personages (hoofdfiguren en bijfiguren, noemen + kort beschrijven)
  
• Tijd (wanneer speelt het verhaal zich af?)
  
• Ruimte (waar speelt het verhaal zich af?)
  
• Korte samenvatting (max. 10 zinnen)
  
• Jouw mening over het boek (met argumenten, dus ‘waarom vind je dat?’)
  

Eisen lapbook 

• Je zorgt dat alle onderdelen in het lapbook verwerkt zijn
  
• Je zorgt ervoor dat het lapbook er verzorgd uitziet
  
• Je levert je lapbook na de presentatie in

Het lapbook presenteren

• Het lapbook laat je zien en/of zet je neer, neem het leesboek ook mee
  
• Je vertelt over alle onderdelen van je lapbook, zie dia 5!
  
• Vertel op het einde ook vooral waarom je het boek wel of niet aan klasgenoten aanraadt!
  
• Stel je klasgenoten 3 vragen over dingen die jij vertelt hebt over het boek.
  
• De presentatie duurt ongeveer 3 minuten
  

Beoordeling 

Lapbook:

Alle onderdelen, verzorging en creativiteit/originaliteit

Presentatie:

Alle onderdelen van het lapbook komen aan bod

Manier van spreken: rustig, duidelijk doch enthousiast

Contact met de klas

Je krijgt een cijfer dat 1 keer meetelt!

Woordenschatboekje 

Schrijf moeilijke of onbekende woorden op in een boekje.

Wat heb je geleerd in deze les?
Wat kan beter?

Doelen deze les

Volgende les

Afsluiting

Zijn er nog vragen?

Controleer of je huiswerk hebt