§1.2 Wat koop je?

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom klas 1A

Wat gaan we deze les doen?

• Lesdoel
• 3-Starter
• Instructie
• Extra instructie
• Zelfstandig werken
• Afsluiting 

Lesdoel

Aan het einde van de les...

... kun je uitleggen waarom behoeften van mensen verschillen.

... ken je het verschil tussen sociale en commerciële beïnvloeding

... ken je de begrippen:

     - Budget

3-Starter

1. Als je zelf iets maakt zodat je in je behoeften kunt voorzien, noem je dat ...

2. Hoeveel geld je kunt uitgeven noem je in één woord ...

2. Welke stelling is juist?
A) Jouw vrienden hebben een belangrijke rol bij de sociale beïnvloeding.
B) Reclame is een vorm van sociale beïnvloeding.

1. Stelling A is juist
2. Stelling B is juist
3. Stelling A en B is juist
4. Beide stellingen zijn onjuist

Wat heb jij het afgelopen jaar allemaal gekocht?

Woordweb

Aankopen

Behoeften verschillen

Waarom verschillen behoeften?

• Leeftijd
• Jongen/Meisje
• Interesses
• Budget
• enz.

Sociale beïnvloeding

Mensen met wie je omgaat hebben invloed op wat je koopt

• Ouders
• Familie
• Vrienden

Commerciële beïnvloeding

Filmpje

Commerciële beïnvloeding

Commercieel = Eraan willen verdienen

Commerciële beïnvloeding

Commercieel = Eraan willen verdienen

Commerciële beïnvloeding = Winkeliers beïnvloeden jou om eraan te verdienen

Commerciële beïnvloeding

Winkeliers beïnvloeden jou om eraan te verdienen

Maar hoe?

Commerciële beïnvloeding

Winkeliers beïnvloeden jou om eraan te verdienen

Maar hoe?

Mooie praatjes, verfijnde reclames, enz.

Aan de slag met:

Paragraaf 1.2 t/m opdracht 27

Klaar?

- Nakijken

Lesdoel

check

Aan het einde van de les...

... kun je uitleggen waarom behoeften van mensen verschillen.

... ken je het verschil tussen sociale en commerciële beïnvloeding.

... ken je de begrippen:

     - Budget

Ik kan uitleggen waarom behoeften van mensen verschillen.

Ik ken het verschil tussen sociale en commerciële beïnvloeding.

Ik kan het begrip budget uitleggen.

Huiswerk voor de volgende les:

Paragraaf 1.2 t/m opdracht 27