Samen Opleiden

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Leren en verbeteren met behulp van feedback
  • 16 van de 25 vragenlijsten 
  •  5 door VMBO stagiaires, 
  • 11 vragenlijsten zijn ingevuld door MBO stagiaires 
  • Anoniem ingevuld

Van de 11 ingevulde vragenlijsten van het MBO zijn er 2 van het huidige schooljaar 2020-2021. 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Welk aspect herken je in je team
en waar schrijf je dit aan toe?

Slide 7 - Woordweb

Slide 8 - Tekstslide

Stel dat één van de minder positieve aspecten over werksfeer in jouw team aan de orde is, welke interventie zou je hier op kunnen doen?

Onveilig, kleine eilandjes, verdeeldheid, niet gelijkwaardig; docent/stagiaire, stroeve communicatie

Slide 9 - Open vraag

Ervaringen met de begeleiding op de werkplek
  • Feedback en ondersteuning
Hoge tevredenheid: ‘Duidelijk’, ‘opbouwend’, ‘concreet’, ‘gericht’

  •                Communicatie en interactie

  • Beschikbare tijd voor reflectie
Tevreden  (11)
4 stagiaires ervaren dat hier weinig tot geen tijd voor was

Slide 10 - Tekstslide

Communicatie en interactie

Wat werkt goed:
  • Korte communicatielijnen in het team mede dankzij kwaliteit werkplekbegeleider

Communicatie en interactie

Wat kan beter:
  • Slagvaardiger bij aanvang stage (ICT) vb. mail account
  • Communicatie (in de grotere) teams tussen collega’s en stagiaires 
  • Afstemming opdrachten vanuit Aeres en CURIO
  • Ook bij algemene zaken (bijv. mailing) de stagiaires goed  meenemen
  • Voordelen van de opleidingsschool beter en duidelijker benadrukken





Slide 11 - Tekstslide

Wat moeten we als werkplek vooral blijven doen
1 Een veilig leerklimaat

2 Stagiaires ervaren dat ze erbij horen (arbeidsidentiteit opbouwen) en verbonden zijn 

3 Gefaciliteerde en deskundige werkplekbegeleiders die er zin in hebben

4 Eenduidig en slagvaardig intakeproces 

5 Communiceren over het samen opleiden over de volle breedte in de school

6 Zorg dragen voor afstemming en begeleiding bij opdrachten Aeres en de werkplek




Slide 12 - Tekstslide

Per aandachtsgebied acties uitzetten
Wat Hoe Wanneer Wie

Slide 13 - Open vraag

  • Totaal 10 stagiaires. Februari 2e semester gestart, 5 stagiaires 4 VMBO en 1 MBO 
  • Themadag 26 januari 'Hybride leren' samen georganiseerd met Lentiz, 
  • Pilot samenwerking bij de komende 2 themadagen met Aeres Hogeschool en Fontys Hogeschool 

Slide 14 - Tekstslide