1.2 De zon als motor: temperatuur

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 4

1.2 De zon als motor: Temperatuur

Weer en klimaat

Leerdoel

• Je kan uitleggen hoe breedteligging, hoogteligging en ligging aan zee invloed op de gemiddelde temperatuur hebben.
  
• Je begrijpt welke invloed de hoek van inval heeft op de temperatuur.
• Je kan uitleggen hoe de seizoenen ontstaan.

Deze les

• Terugblik
• Uitleg: Hoe ontstaan er grote verschillen in de gemiddelde temperatuur?

Welke weerelementen worden er op het weerbericht altijd genoemd?

1. temperatuur, wind, neerslag, luchtdruk en bewolkingsgraad
2. temperatuur, windkracht, neerslag, sneeuw en bewolkingsgraad
3. temperatuur, zonkracht, neerslag, luchtdruk en bewolkingsgraad
4. uv-staling, temperatuur, neerslag, luchtdruk en bewolkingsgraad.

Wat is geen klimaatfactor?

1. Breedteligging
2. Windrichting
3. Luchtdruk
4. Hoogteligging

Wat betekenen de blauwe balkjes in een klimaatgrafiek?

1. De neerslag in mm.
2. De neerslag in liters.
3. De temperatuur in graden Celsius.
4. De temperatuur in meters.

Wat is de algemene regel bij de gesteldheid van het aardoppervlak?

1. Land warmt langzaam op en water snel
2. Land warmt langzaam op en water ook
3. Land warmt snel op en water ook
4. Land warmt snel op en water langzaam

Weerkaart Jan

Weerkaart Juli

Hoogteligging

Windrichting

Hoge breedte

Lage breedte

korte afstand tot de zon

Lage zonnestand

Kleine schaduw

Groot oppervlak verwarmen

Wat is de algemene regel die hoort bij de hoogteligging?

hoe..... hoe... (+ hoeveel graden celsius?)

1. hoger, kouder. 0,6 graden per kilometer
2. hoger, kouder. 6 graden per kilometer
3. hoger, warmer. 0,6 graden per kilometer
4. hoger, warmer, 6 graden per kilometer

In welk seizoen is de temperatuur in de Noordzee prettiger om in te zwemmen?

1. Lente
2. Herfst

Welk type wind hoort bij de afbeelding?

1. Aanlandige wind
2. Aflandige wind

Als de wind uit het Oosten komt is dat een ...

1. aanlandige wind
2. aflandige wind

Aan de slag...

Opdracht 3, 4, 6, 7a

Je mag samenwerken

In je werkboek

Tot 3 minuten voor het einde van deze les.

Werk zelfstandig aan paragraaf 1.6

Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?

Leerdoel

• Je kan uitleggen hoe breedteligging, hoogteligging en ligging aan zee invloed op de gemiddelde temperatuur hebben.
  
• Je begrijpt welke invloed de hoek van inval heeft op de temperatuur.
• Je kan uitleggen hoe de seizoenen ontstaan.