Blok 3 Week 6

English
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

English

Slide 1 - Tekstslide

To Do:
SO Vocabulary Chapter 5
Chapter 5F: Listening
Chapter 5E: Grammar

Slide 2 - Tekstslide

Aims
- Je kunt het doel van een luisterfragment bepalen.
- Je kunt voorvoegsels en achtervoegsels herkennen en gebruiken.


Slide 3 - Tekstslide

Listening: determining the purpose
3 manieren van kijken/luisteren:
  • hoofdgedachte bepalen (belangrijkste informatie)
  • gericht luisteren (specifieke informatie)
  • intensief luisteren ( alles begrijpen)

Voordat je gaat luisteren> doel bepalen > helpt je de vragen te beantwoorden

Slide 4 - Tekstslide

5F: Listening p. 80
Wat:
Exercise 39b: je gaat luisteren naar een gesprek tussen twee vloggers. Over welke onderwerpen gaan ze praten, wat denk jij? Kruis aan.
Exercise 40a: luister naar Vlogging Advice. Kruis aan welke stelling bij wie hoort.
Exercise 40b: welke afbeelding hoort bij wie? Leg uit waarom.
Hoe: klassikaal luisteren.
Uitkomst: we gaan de antwoorden deze les nakijken/bespreken.

Slide 5 - Tekstslide

5E: Grammar p. 74
Prefixes (voorvoegsels) 

non-/un-/im-/il-/in-/ir-/dis-  > niet / het tegenovergestelde  legal/illegal
                                                                                                                             possible/impossible
                                                                                                                             appear/disappear

re- => opnieuw/terug/ als reactie op      play/ replay
                                                                                  action/ reaction

mis- = > verkeerd /niet                                 behave/misbehave

Slide 6 - Tekstslide

5E: Grammar p. 74
Suffixes (achtervoegsels)

-er => degene die de actie doet              teach /teacher
                                                                                play/ player
                                                                                eat/eater

-ing/-ment => verandert het werkwoord in een zelfstandig naamwoord          agree/agreement
                                                                                                                                                                paint/painting
                                                                                                                                                         
-ness => verandert een bijwoord/bijv. nwd in een zelfstandig nwd                     kind/kindness
                                                                                                                                                              happy/happiness

Slide 7 - Tekstslide

5E: Grammar p. 74
Wat:
Exercise 31a: lees de blog post en de gemarkeerde woorden op.
Exercise 31b: wat is het verschil in betekenis? Leg uit in het Nederlands
Exercise 31c: maak de regels af.
Exercise 32b: onderstreep de juiste voorvoegsels.
Exercise 32c: voeg woorden toe aan de voorvoegsels tussen haakjes.
Exercise 33b: onderstreep de juiste achtervoegsels.
Exercise 33c: schrijf de stam van 3 woorden op in het Engels. Voeg voor- en achtervoegsels toe.
Hoe: fluisterend samenwerken met je buurman/buurvrouw.
Uitkomst: we gaan de antwoorden in een komen de les nakijken. Grammar 5E komt terug op de bloktoets. 

Slide 8 - Tekstslide

St. Patrick's Day

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Watching
Bekijk "The history of Saint Patrick" en beantwoord de vragen.


Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

1. When did St. Patrick convert to Christianity?
A
When he travelled around Ireland building schools
B
When he sought shelter in a monastery in Britain
C
When he was bitten by a magic snake
D
During his time in captivity in Ireland

Slide 13 - Quizvraag

2. As a bishop, St. Patrick returned to Ireland to
A
convert Celtic druids ("pagans") to Christianity
B
build schools, churches and monasteries
C
pay off his own ransom to his former master
D
all of the above

Slide 14 - Quizvraag

3. When people say St. Patrick "drove the snakes out of Ireland" what is "snakes" most likely a metaphor for?
A
Pagans
B
Christians
C
Englishmen
D
Turtles

Slide 15 - Quizvraag

4. What event does March 17th mark?
A
St. Patrick's death
B
St. Patrick's birth
C
St. Patrick's liberation from slavery
D
St. Patrick's conversion to Christianity

Slide 16 - Quizvraag