Literatuur - paragraaf 8.3 - De aanslag

Literatuur
Cursus 4
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Literatuur
Cursus 4

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Lesdoel: je kan literaire begrippen toepassen op een gelezen tekst en je kan erover praten met klasgenoten

- Voorkennis activeren
- Harry Mulisch
- Tekst lezen
- Opdrachten paragraaf 8.3 maken

Slide 2 - Tekstslide

Wat is de NSB?

Slide 3 - Open vraag

Wat betekent collaboreren?

Slide 4 - Open vraag

Harry Mulisch
  • 'De oorlog, dat ben ik.'
  • Mulisch had een Oostenrijkse vader en een Duitse moeder die Joods was. Zijn vader collaboreerde met de Duitse bezetters.
  • Mulisch behoort tot De Grote Drie: de drie meest toonaangevende, naoorlogse auteurs van Nederland
  • Samen met Willem Frederik Hermans en Gerard Reve

Slide 5 - Tekstslide

Opdrachten paragraaf 8.3 maken
  • Blz. 166-169
  • Tekst 1 klassikaal lezen
  • Daarna opdr. 1 t/m 6 maken en antwoorden invullen in LessonUp (slide 7 t/m 13)
  • Om de beurt stelt iemand een vraag, degene links van je moet antwoorden
  • Let op de mondelinge vaardigheden (duidelijk praten, intonatie, rustig etc.)
  • 15 min

Slide 6 - Tekstslide

Vul hier het antwoord op vraag 1 (blz. 166) in.

Slide 7 - Open vraag

Vul hier het antwoord op vraag 2 (blz. 166) in.

Slide 8 - Open vraag

Vul hier het antwoord op vraag 3 (blz. 168) in. Let op: lees eerst tekst 2!

Slide 9 - Open vraag

Vul hier het antwoord op vraag 4 (blz. 168) in. Let op: lees eerst tekst 2!

Slide 10 - Open vraag

Vul hier het antwoord op vraag 5 (blz. 168) in. Let op: lees eerst tekst 2!

Slide 11 - Open vraag

Vul hier het antwoord op vraag 6 (blz. 168) in. Let op: lees eerst tekst 2!

Slide 12 - Open vraag