‹Terug naar zoeken

1.4 Migratie in de VS

Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt/kwam dit vaker voor? 
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt/kwam dit vaker voor? 

Slide 1 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto:

Dankzij de unieke ligging aan Lake Michigan heeft Chicago fantastische stadsstranden. Het mag dan ‘The Windy City’ worden genoemd, de zomerse temperaturen zijn bijzonder aangenaam.

Slide 2 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen H1, par. 4
Wat weet ik aan het einde van paragraaf 4:
  • Je kent alle begrippen van deze paragraaf (beide kanten)
  • Je weet wat de herkomstgebieden zijn van de vier grote bevolkingsgroepen in de VS.
  • Je weet wat de oorzaken zijn van de enorme toename van de bevolkingsdiversiteit in de VS.
  • Je weet wat push- en pullfactoren zijn en je weet wat de push - en pullfactoren zijn van de binnenlandse migratie in de VS.
  • Je weet waarom het demografisch zwaartepunt naar het zuidwesten van de VS verschuift.
  • Je weet wat een diversity explosion is.
  • Je weet wat de gatewaystaten zijn.
  • Je weet waarom de Aziaten een modelminderheid genoemd worden.
  • Je weet wat een sunbeltstaat is.


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Migratie in           de V.S
Wat zie je op deze foto?
Wat heeft deze foto met migratie te maken?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Buitenlandse migratie
Tot 1965 vormden de Europeanen veruit de grootste groep immigranten.
Na 1965 kwamen nieuwe groepen immigranten naar de VS, waaronder ook veel vluchtelingen. (Hispanics, aziaten)

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar wonen de buitenlandse migranten?
  • Hispanics: vooral in het zuidwesten + steden noordoosten
  • Aziaten: vooral westen (California)
  • Afro-Amerikanen: noordoosten en zuidoosten

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Multiculturele samenleving
Diversity explosion

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Push- en pullfactoren
• Pushfactoren / afstotingsfactoren: mensen willen vertrekken uit een gebied. 

• Pullfactoren / aantrekkingsfactoren: mensen willen naar een gebied toe.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke push- en pullfactoren spelen mee?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Arbeidsmigranten
Mensen vanuit Mexico
Vaak slecht opgeleid
Wonen in het zuiden

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kennismigrant
Aziaten
Vaak goed opgeleid 
Wonen in de grote steden
Modelminderheid

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Migratie zonder push- en pullfactoren?
Welke groep zal dit zijn?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gatewaysteden
Waar de meeste migranten wonen.
Er wordt veel Spaans gesproken in gatewaysteden, waarom?


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar zie jij de gatewaystaten/gatewaysteden?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen H1, par. 4
Wat weet ik aan het einde van paragraaf 4:
  • Je kent alle begrippen van deze paragraaf (beide kanten)
  • Je weet wat de herkomstgebieden zijn van de vier grote bevolkingsgroepen in de VS.
  • Je weet wat de oorzaken zijn van de enorme toename van de bevolkingsdiversiteit in de VS.
  • Je weet wat push- en pullfactoren zijn en je weet wat de push - en pullfactoren zijn van de binnenlandse migratie in de VS.
  • Je weet waarom het demografisch zwaartepunt naar het zuidwesten van de VS verschuift.
  • Je weet wat een diversity explosion is.
  • Je weet wat de gatewaystaten zijn.
  • Je weet waarom de Aziaten een modelminderheid genoemd worden.
  • Je weet wat een sunbeltstaat is.


Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke push- en pullfactoren spelen mee?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Arbeidsmigranten
Mensen vanuit Mexico
Vaak slecht opgeleid
Wonen in het zuiden

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kennismigrant
Aziaten
Vaak goed opgeleid 
Wonen in de grote steden
Modelminderheid

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar zie jij de gatewaystaten/gatewaysteden?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Snowbelt en sunbelt

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Snowbelt
Auto- en staalindustrie
Door concurrentie uit Europa/Azië veel klappen
Nu steeds meer kennisintensieve industrie

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sunbelt
Lichte industrie en dienstensector
Gebruiken weinig tot geen grondstoffen 
(Footloose) Gebruiken geen grondstoffen dus zijn niet gebonden aan een plaats

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Binnenlandse migratie
  • Negatief migratiesaldo: noordoosten (=snowbelt)
  • Positief migratiesaldo: zuiden en westen (=sunbelt)

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Demografisch zwaartepunt

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bevolkingsgroei
  • Sociale bevolkingsgroei
  • Natuurlijke bevolkingsgroei

Bevolkingscijfers
Absoluut en relatief

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Goedkope arbeidskrachten in de sunbelt
.
.
Maquiladoras (Mexico)
Goedkope assemblage

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maken
Lezen
H1, par. 4 Leerboek en Basisboek
Maken
Opgave 5 t/m 9
Leren
Wanneer moet het huiswerk af zijn?

Slide 28 - Tekstslide

Artikel:
link

Documentaire:
link

Quizlet:
link

Slide 29 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Atlaskaarten

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk bespreking
Kernopgave(n) huiswerk
Verdiepende vragen

Aantekeningen + samenvatting/mindmap

Opgave 1 t/m 8



Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mini SO

R


2p
Wat is een mogelijke pullfactor van een sunsetstaat? Kijk naar de gepensioneerden en kijk ook naar de immigranten.

T1


3p
De bevolking in New York groeit het meest door natuurlijk of door de sociale bevolkingsgroei? Probeer dit ook te verklaren?

T2


3p
Zoek een kaart in de atlas waarin verklaard wordt waarom de staat Texas een echte gatewaystaat is.
Wat is de verklaring (volgens deze kaart) precies?

I


2p
De staat Californië is overgegaan van een vestigingsstaat naar een vertrekstaat. Probeer hiervoor een verklaring te geven.

Slide 32 - Tekstslide

Houdt PTD aan

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 33 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Toets H1 (par. 1 t/m 4)
  • Topografie van de VS (vraag 1, w2, paragraaf 1)
  • Leerboek, basisboek, werkboek, aantekeningen
  • Tijdens de toets ga je gebruik maken van de atlas!


Wanneer is de toets?

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

1.4 Migratie in de VS

- Les met 29 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

1.4 Migratie in de VS

- Les met 27 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

1.4 Migratie in de VS

- Les met 34 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

1.4 Diversiteit van de bevolking

- Les met 19 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

§1.4 Diversiteit van de bevolking

- Les met 35 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

§1,4 Migratie en diversiteit V.S.

- Les met 10 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

§1.4 Diversiteit van de bevolking

- Les met 27 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

§1.4 Diversiteit van de bevolking

- Les met 20 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3