Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
40:K3.L1.7.8.9.10
STARTOPDRACHT
1. Op welke school zitten jullie volgens het Duitse systeem?
2. In welke klas zitten jullie volgens het Duitse systeem?
3. Wat is het hoogste cijfer in Duitsland?
4. Wat is het laagste cijfer in Duitsland?
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
1 / 17
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
In deze les zitten
17 slides
, met
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
STARTOPDRACHT
1. Op welke school zitten jullie volgens het Duitse systeem?
2. In welke klas zitten jullie volgens het Duitse systeem?
3. Wat is het hoogste cijfer in Duitsland?
4. Wat is het laagste cijfer in Duitsland?
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 1 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
1. Op welke school zitten jullie volgens het Duitse systeem?
Hauptschule
2. In welke klas zitten jullie volgens het Duitse systeem?
8e Klasse
3. Wat is het hoogste cijfer in Duitsland?
1
4. Wat is het laagste cijfer in Duitsland?
6
Slide 2 - Tekstslide
Woche: zehn
Aan het einde van dit lesuur:
1. weet je wat een Schultüte is
2. kun je kloktijden in het Duits begrijpen en aangeven
3. heb je een video gezien over school in Duitsland
Slide 3 - Tekstslide
1. weet je wat een Schultüte is
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 4 - Tekstslide
Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe sieben, Seite dreiundneunzig
: Schüler selbständig
: im Buch
: fünf Minuten
: leeskilometers maken
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
timer
5:00
Slide 5 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 6 - Tekstslide
2. kun je kloktijden in het Duits begrijpen en aangeven
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 7 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 8 - Tekstslide
Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgaben acht, neun und zehn, Seite fünfundneunzig
: Schüler zusammen
: im Buch
: fünfzehn Minuten
: cijfers kunnen verstaan en schrijven
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
timer
15:00
Slide 9 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
um = om
von..bis = van tot
Slide 10 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 11 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 12 - Tekstslide
3. heb je een video gezien over school in Duitsland
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 13 - Tekstslide
Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe sechs, Seite zweiundneunzig
: Schüler selbständig
: im Buch
: zehn Minuten
: luisteren is een taal leren
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
timer
10:00
Slide 14 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 15 - Tekstslide
Deze les leerde je:
kloktijden en Schultüte
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 16 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Hausaufgaben:
Machen: woordjes Lektionen 1+2 auf Papier
Slide 17 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
50: K4.L1:4+5+6+U -Laut
Maart 2024
- Les met
16 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
7. spreken ik en mijn familie
September 2024
- Les met
13 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
8. jezelf en familie voorstellen
September 2024
- Les met
13 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
43. K3: L3+1+6+7+8
Maart 2024
- Les met
12 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
14. K2.2+sein/haben +zelfst nw vervangen
26 dagen geleden
- Les met
25 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
33: K3.L4.2.L5.1+2+9+10L6.3
Maart 2024
- Les met
17 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
36:K3: L1;2,3,7,4,5
Januari 2024
- Les met
14 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
36.K4.L.3+4+5+6
Maart 2024
- Les met
17 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2