Korte les 9.3 (2020)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

De Wereldoorlogen

Lesdoel

9.b Het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën communisme en fascisme/nationaalsocialisme

Facisme

De Sovjet Unie

Totalitaire samenleving

• Onder Stalin werd de Sovjet-Unie een totalitaire samenleving:
  
• Een samenleving waarin de overheid alle macht in handen heeft en grote invloed heeft op het leven van de burgers. 
  
• In een totalitaire samenleving is het individu onbelangrijk.
  

• Een ander voorbeeld van een totalitaire samenleving is: Nazi-Duitsland
  

Planeconomie

• Onder Stalin werd de Sovjet-Unie een planeconomie.
• Dit betekende dat de staat besliste wat én hoe er moest worden geproduceerd.

• Hiermee wilde Stalin laten zien dat de Sovjet-Unie een machtiger land was dan de kapitalistische landen met hun vrije markt-economie.

Persoonsverheerlijking

• Om het volk te laten zien dat hij de beste leider voor het beste volk, in het beste land was, liet Stalin zich graag afbeelden als een geweldige leider: een vader voor het volk.
• Dit heet persoonsverheerlijking

Gelijkschakeling

De Duitsers schaffen direct de democratie en rechtsstaat af

Alle media worden door de Duitsers gecontroleerd (censuur)

Ook moeten de media Duitse propaganda tonen

Dat alles onder Nazi-leiding wordt gebracht is gelijkschakeling

Propaganda is politieke reclame

indoctrinatie 

Verklaar de opkomst van het Facisme en gebruik in je antwoord de begrippen indoctrinatie, gelijkschakeling en persoonsverheerlijking.