MODELOS VAN EJERCICIOS

• Spaans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4

MODELOS VAN EJERCICIOS

¿QUÉ TIPO DE TEXTO CREES QUE ES Y CUÁL ES EL TEMA?

¿CUÁNTO TIEMPO NECESITAS PARA LEER ESTE TEXTO?

VE A MENTI.COM

LEE EL TEXTO OTRA VEZ

Wat week ik meer als ik deze tekst hebt gelezen?

LEE LAS PREGUNTAS 5 T/M 10 

¿QUÉ VERBOS HAY EN LAS PREGUNTAS?

ESCRIBE LOS VERBOS Y SU SIGNFICADO.

ELIGE  MÍNIMO 5 PREGUNTAS DEL TEXTO Y RESPÓNDELAS

PRÁCTICA DE LECTURA- TEXTO 4

PANTALLA

GRUPO 1

Volgen uitleg

Maak een paar vragen samen met Fernanda

Zelfstandig extra examenopdrachten maken in samenwerking

GRUPO 2

Volgen uitleg

Zelfstandig samenwerken

GRUPO 3

zelfstandig samenwerken

DERECHA

CENTRO

IZQUIERDA

ELIGE UN GRUPO

TEXTO 4, 5 Y 6

HAVO - TEXTO 1

1. MIRA EL TÍTULO Y LA FOTO ¿DE QUÉ CREES QUE HABLA EL TEXTO?
    
2. AHORA LEE LA PREGUNTA Y LAS RESPUESTAS. MARCA LOS VERBOS ¿QUÉ VERBOS SON?
    
3. AHORA LEE EL TEXTO SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LA PROFE.

B

HAVO - TEXTO 1

1. MIRA EL TÍTULO Y LA FOTO ¿DE QUÉ CREES QUE HABLA EL TEXTO?
    
2. AHORA LEE LA PREGUNTA Y LAS RESPUESTAS. MARCA LOS VERBOS ¿QUÉ VERBOS SON?
    
3. AHORA LEE EL TEXTO SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LA PROFE.

B

HAVO - TEXTO 2

1. MIRA EL TÍTULO Y LA FOTO ¿DE QUÉ CREES QUE HABLA EL TEXTO?
2. AHORA LEE LA PREGUNTA Y LAS RESPUESTAS. MARCA LOS VERBOS ¿QUÉ VERBOS SON?
3. AHORA LEE EL TEXTO SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LA PROFE.

C

A

HAVO - TEXTO 2

1. MIRA EL TÍTULO Y LA FOTO ¿DE QUÉ CREES QUE HABLA EL TEXTO?
2. AHORA LEE LA PREGUNTA Y LAS RESPUESTAS. MARCA LOS VERBOS ¿QUÉ VERBOS SON?
3. AHORA LEE EL TEXTO SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LA PROFE.

C

A

BEGINTAAK

WAT IS MEERKEUZEVRAAG?

WAT KAN MOEILIJK ZIJN BIJ EEN MEERKEUZEVRAAG?

1- Bedenk de zinnen voor jezelf en schrijf jouw gedachten op.

2- Bespreek met een klasgenoot/e jouw bevindingen.

3- Wij bespreken het klassikaal.

¡Manos a la obra!

Explica a tu compañero/a qué has comprendido.

Prepara con tu compañero/a un esquema.

Iedereen maakt op papier zijn eigen schema!

¡Manos a la obra!

Explica a tu compañero/a qué has comprendido.

Prepara con tu compañero/a un esquema.

Iedereen maakt op papier zijn eigen schema!

¡Manos a la obra!

Explica a tu compañero/a qué has comprendido.

Prepara con tu compañero/a un esquema.

Iedereen maakt op papier zijn eigen schema!

Compara tu esquema

1. Busca otro compañero/a
   y compara tu esquema.
   
   
2. Verbeter of vul jouw schema in
   indien nodig.

PANTALLA

GRUPO 1

Volgen uitleg

Maak een paar vragen samen met Fernanda

Zelfstandig extra examenopdrachten maken in samenwerking

GRUPO 2

Volgen uitleg

Zelfstandig samenwerken

GRUPO 3

zelfstandig samenwerken

DERECHA

CENTRO

IZQUIERDA

ELIGE UN GRUPO

¿LISTO? TRABAJA EN EL TEXTO 3

PANTALLA

TAREA

Haz el texto 1 y 2.

Explica que estrategias (tips) has usado.

¿LISTO? TRABAJA EN EL TEXTO 3

HAVO - TEXTO 1

1. MIRA EL TÍTULO Y LA FOTO ¿DE QUÉ CREES QUE HABLA EL TEXTO?
    
2. AHORA LEE LA PREGUNTA Y LAS RESPUESTAS. MARCA LOS VERBOS ¿QUÉ VERBOS SON?
    
3. AHORA LEE EL TEXTO SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LA PROFE.

B

HAVO - TEXTO 1

1. MIRA EL TÍTULO Y LA FOTO ¿DE QUÉ CREES QUE HABLA EL TEXTO?
    
2. AHORA LEE LA PREGUNTA Y LAS RESPUESTAS. MARCA LOS VERBOS ¿QUÉ VERBOS SON?
    
3. AHORA LEE EL TEXTO SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LA PROFE.

B

HAVO - TEXTO 2

1. MIRA EL TÍTULO Y LA FOTO ¿DE QUÉ CREES QUE HABLA EL TEXTO?
2. AHORA LEE LA PREGUNTA Y LAS RESPUESTAS. MARCA LOS VERBOS ¿QUÉ VERBOS SON?
3. AHORA LEE EL TEXTO SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LA PROFE.

C

A

HAVO - TEXTO 2

1. MIRA EL TÍTULO Y LA FOTO ¿DE QUÉ CREES QUE HABLA EL TEXTO?
2. AHORA LEE LA PREGUNTA Y LAS RESPUESTAS. MARCA LOS VERBOS ¿QUÉ VERBOS SON?
3. AHORA LEE EL TEXTO SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LA PROFE.

C

A

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