In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 6: Cultuur en mentaliteit na 1945
6.1 Een verzuild land
Slide 1 - Tekstslide
Lesdoelen
Je kunt het begrip verzuiling uitleggen
Je kunt de vier zuilen benoemen
Je weet welke radioomroepen bij welke zuil hoorden
Je kunt uitleggen waarom de doorbraak van de verzuiling mislukte
Slide 2 - Tekstslide
Neem voor je tekstboek blz. 124 en 125. Gebruik de tijdbalk
1946
1962
1967
1969
1980
2004
Moord op Theo van Gogh
Oprichting PvdA en KVP
Oprichting Dolle Mina
Anticonceptiepil op de markt
Confessionelen verliezen meerderheid
Oprichting CDA
Slide 3 - Sleepvraag
Bekijk de grafiek op TB blz. 125.
Wat valt je op aan het aantal Nederlandse vrouwen dat buitenshuis werkte?
Slide 4 - Open vraag
Verzuiling
De verdeling van de Nederlandse samenleving in 4 groepen (zuilen): protestanten, katholieken, liberalen, socialisten!
Deze zuilen krijgen in de 19e eeuw allemaal hun eigen politieke partij
Slide 5 - Tekstslide
VERZUILING : EIND 19e EEUW
VERDELING VAN DE SAMENLEVING IN GROEPEN MET EEN EIGEN POLITIEKE EN GODSDIENSTIGE OVERTUIGING
"ZUILEN" IEDERE ZUIL HAD ZIJN EIGEN POLITIEKE PARTIJ, KRANT EN VERENIGINGEN
Slide 6 - Tekstslide
Katholieken
Christenen met de bijbel als
uitgangspunt!
Partij: Eerst KVP, later CDA.
Omroep: KRO.
Krant: Volkskrant.
Slide 7 - Tekstslide
Protestanten.
Christenen met de bijbel als
uitgangspunt!
Zij doen dit anders dan de katholieken (strenger, somberder)
Partij: Eerst SGP en ARP, later CDA ChristenUnie/ SGP.
Omroep: NCRV/ VPRO.
Krant: Trouw.
Slide 8 - Tekstslide
Socialisten.
Zij nemen het op voor de positie van de arbeiders
Partij: Eerst SDAP, later PVDA.
Omroep: Vara.
Krant: Het Parool.
Slide 9 - Tekstslide
Liberalen.
Zij hebben vrijheid hoog in het vaandel staan. De overheid mag niet een hele grote invloed hebben.
Partij (nu): VVD/ PVV.
Omroep: AVRO.
Krant: Telegraaf.
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
SAMENLEVING
VERZUILING HEEFT GROTE IN VLOED OP HET DAGELIJKS LEVEN:
Boodschappen bij eigen zuil
Sporten bij club van eigen zuil
Geen contact met mensen van andere zuilen
Nooit trouwen met iemand van een andere zuil!
Slide 12 - Tekstslide
Lees de teksten "alles in eigen kring en "Steeds meer verzuild op TB blz. 126 en 127.
a. Leg uit wat verzuiling betekent. Doe het zo: Verzuiling betekent
b. De liberalen wilden geen zuil zijn, maar waren dat toch. Leg uit hoe dat kwam
Slide 13 - Open vraag
Mislukte doorbraak
Tijdens WOII ontstond er kritiek op verzuiling --> mensen waren het zat.
Verzuiling moest doorbroken worden
Doorbraak moest komen door één grote partij: PvdA
Maar na WOII bleef de verzuiling bestaan, mensen bleven op hun eigen partij stemmen
Slide 14 - Tekstslide
Vul de zinnen in.
In de Tweede Wereldoorlog groeide de kritiek op de
. Die had alleen maar gezorgd voor
onder de Nederlandse bevolking. Daardoor liepen de
in mei 1940 Nederland onder de oet. Om te zorgen voor eenheid moest een einde worden gemaakt aan de .
Dit heet de doorbraak
Verzuiling
Duitsers
Hokjesgeest
Verdeeldheid
Slide 15 - Sleepvraag
Waaruit bleek dat de doorbraak was mislukt?
A
De PvdA werd bij de eerste naoorlogse verkiezingen de grootste partij
B
Er kwam één nationale omroep
C
Op de televisie kregen de NCRV, de VARA, de AVRO en de KRO aparte zendtijd
D
Nog maar weinig katholieken stemden op de KVP
Slide 16 - Quizvraag
Protestanten
Socialisten
Liberalen
Katholieken
PvdA
ARP/ CHU
KVP
VVD
Slide 17 - Sleepvraag
Lees de tekst 'Mislukte doorbraak' op blz. 127. De PvdA werd een socialistische partij. Hoe kwam dat? Zet onderstaande gebeurtenissen in juiste volgorde
1
2
3
4
Bij PvdA vergaderingen werd de Internationale gezongen
De PvdA werd opgericht
Het doorbreken van de verzuiling was mislukt
Liberale leden stapten uit de PvdA
Slide 18 - Sleepvraag
Bekijk de bron
Wat wil de tekenaar met bron 6 duidelijk maken?
Slide 19 - Open vraag
De jaren 50
kenmerkten zich door Vlijt,Zuinigheid en Gehoorzaamheid!
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Lees de teksten 'Sociale druk' en 'Vlijt, zuinigheid en gehoorzaamheid' Bekijk de afbeeldingen 5 t/m 10 uit je Tekstboek.
A) Leg uit dat het mislukken van de doorbraak kwam door 'sociale druk'.
B) Noem drie normen van de jaren vlak na de Tweede Wereldoorlog