Een inspirerende bordsessie bij Stichting Leerkracht

Een inspirerende bordsessie bij Stichting Leerkracht
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Een inspirerende bordsessie bij Stichting Leerkracht

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van deze les weet je wat een bordsessie is en hoe je een inspirerende bordsessie kunt houden.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over bordsessies bij Stichting Leerkracht?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een bordsessie?
Een bordsessie is een gestructureerde vergadering waarbij de deelnemers samenwerken om ideeën, problemen en oplossingen op een whiteboard of flip-over te delen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voordelen van een bordsessie
1. Bevordert samenwerking
2. Stimuleert creativiteit
3. Verbetert probleemoplossend vermogen

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stappen voor een inspirerende bordsessie
1. Bepaal het doel
2. Stel duidelijke vragen
3. Moedig actieve deelname aan
4. Geef ruimte voor verschillende ideeën
5. Maak gebruik van visuele hulpmiddelen

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldvraag
Hoe kunnen we de samenwerking tussen leerkrachten verbeteren?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve activiteit
Verdeel de klas in groepen en laat elke groep een vraag bedenken die tijdens een bordsessie gesteld kan worden. Laat ze hun vraag presenteren aan de rest van de klas.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldbordsessie
Laat een video zien van een echte bordsessie bij Stichting Leerkracht en bespreek de verschillende aspecten ervan.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Een bordsessie is een gestructureerde vergadering waarbij deelnemers samenwerken om ideeën, problemen en oplossingen te delen. Door het volgen van stappen, zoals het stellen van duidelijke vragen en het moedigen van actieve deelname, kun je een inspirerende bordsessie houden.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.