In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Verstandelijke beperking
Slide 1 - Woordweb
Geef de definitie van een verstandelijke beperking
Slide 2 - Open vraag
Definitie
Intellectuele beperking
De geestelijke vermogens zijn zo zwak dat dat dit het functioneren in het dagelijks leven bepaalt.
De cognitieve, sociale en praktische ontwikkeling blijft achter en daardoor is het vermogen om zich aan te passen verminderd.
Slide 3 - Tekstslide
IQ onder de 70
Tekorten of beperkingen op de volgende gebieden: communicatie, zelfverzorging, zelfstandig kunnen wonen, sociale vaardigheden, beslissingen nemen, werk. gezondheid, veiligheid
Voor het 18e jaar ontstaan
Slide 4 - Tekstslide
Hoe denk je dat het wordt vastgesteld of iemand een verstandelijke beperking heeft?
Slide 5 - Woordweb
Welk IQ heeft iemand met een licht verstandelijke beperking?
A
70-80
B
30-50
C
50-70
D
Alles onder de 80
Slide 6 - Quizvraag
Hoeveel mensen zijn er in Nederland ongeveer met een verstandelijke beperking? (2013)
A
100.000
B
140.000
C
210.000
D
500.000
Slide 7 - Quizvraag
Wanneer noem je iemand zwakbegaafd?
A
Iq tussen 50-80
B
Iq tussen 60-70
C
iq tussen 70-75
D
Iq tussen 70-85
Slide 8 - Quizvraag
Noteer 3 oorzaken van een verstandelijke beperking
Slide 9 - Open vraag
Oorzaken
Voor de geboorte
Tijdens de geboorte
Na de geboorte
Slide 10 - Tekstslide
Ervaringsfasen
Lichaamsgebonden ervaringsfase
Associatieve ervaringsfase
Structurerende ervaringsfase
Vormgevende ervaringsfase
Slide 11 - Tekstslide
Waar houd je rekening mee met het lesgeven aan mensen met een verstandelijke beperking?
Slide 12 - Woordweb
Kenmerken leerproces
Minder exploratiedrang
Minder leerervaringen
Meer vergeten van het geleerde
Langere leertijd
Transferproblemen
Onzekerheid. faalangst
Slide 13 - Tekstslide
Poster maken
Je maakt een a4 waarop je noteert, tekent, schetst wat volgens jou belangrijk is bij het lesgeven aan mensen met een verstandelijke beperking