les 2 - schrijven (verslagleggen)

Leerjaar 2 - periode 2 - les 2
*welkom
*terugblik schrijven jaar 1
* theorie verslaglegging
* Aan de slag! 
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Leerjaar 2 - periode 2 - les 2
*welkom
*terugblik schrijven jaar 1
* theorie verslaglegging
* Aan de slag! 

Slide 1 - Tekstslide

Aan welke vaardigheden werken we in periode 2?
A
spreken
B
gesprekken voeren
C
schrijven
D
grammatica/spelling

Slide 2 - Quizvraag

Vorig jaar hebben we ook aan schrijven gewerkt. Wat weet je nog van die schrijfopdrachten?

Slide 3 - Open vraag

Jullie moest elkaar ook feedback geven. Wat weet je daar nog van?

Slide 4 - Open vraag

Schrijfvaardigheid p2
Jullie gaan schrijfproducten maken
die resulteren in een verslag.
We starten de les samen met
lessonup en daarna werk je zelf aan
je opdrachten.
Zoek ook een kritische vriend –
iemand die je van feedback voorziet.

Slide 5 - Tekstslide

verslag van activiteiten
verslag van gesprekken 

Slide 6 - Tekstslide

In welke situaties leg je verslag van je activiteiten?

Slide 7 - Woordweb

Waarom is dat verslag belangrijk?

Slide 8 - Woordweb

Tijdens je stage schrijf je 2 verslagen: 1 over je werkzaamheden en 1 reflectie op je stage. Welke zin hoort in welk verslag? 

activiteiten
verslag
reflectie
verslag
Mijn werkzaamheden waren over het algemeen wel makkelijk. 
Ik heb ook archiveerwerk gedaan, zoals formulieren opzoeken en in dossiers stoppen. 
Ik vond de eerste week wel lastig omdat je lange uren maakt en dat ben ik niet gewend. 
Ze hebben mijn ook ook in de computerprogramma's uitgelegd hoe ze werkten en kon zo boekhouding doen en in programma's brieven invoeren en weer een andere brief sturen bijvoorbeeld naar de opdrachtgever. 

Slide 9 - Sleepvraag

In wat voor situaties wordt een verslag gemaakt van wat wordt gezegd?

Slide 10 - Woordweb

waarom is het handig om vast te leggen wat wordt gezegd?

Slide 11 - Woordweb

gespreksverslag
Jij voert een gesprek met een toekomstige klant. Je maakt aantekeningen van het gesprek. 

Waarom maak je aantekeningen?
Wat noteer je? 

Slide 12 - Tekstslide

regels voor feedback
- je ontvangt werk van je kritische vriend
- je leest de tekst aandachtig door en maakt eventuele fouten rood of gebruikt de markeerstift. 
- onder de tekst typ je woordelijk je feedback. bijvoorbeeld: je zet te weinig punten. of: denk eraan dat je ook moet vermelden op welke dagen de werkzaamheden zijn. 

Als je niet goed weet waar je op moet letten: onder de opdracht staan vaak tips voor feedback. (zie examenopdracht punt 4) Je hoeft géén gebruik te maken van het beoordelingsformulier dat genoemd wordt. 

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag! 

- opdracht 1 op blz. 107 - herschrijf de tekst van Peter. 
- sla op je in dossier als verslag Peter - versie A
- vraag feedback van een klasgenoot en laat deze onder de opdracht staan. 
- maak versie B. 

-Examenopdracht op blz. 109 - luister het fragment en maak een gespreksverslag. 
- sla op in je dossier als Gespreksverslag Elize - versie A 
- vraag feedback van een klasgenoot en laat deze onder de opdracht staan.
- maak versie B. 

Slide 14 - Tekstslide