HIN 4K - H4 lezen Leesdoelen en leesstrategieën

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Leesdoelen en leesstrategieën

Reageer op het filmpje. Gebruik een feit, een mening en een argument. 3-4 zinnen.

Leesdoelen en leesstrategieën

LEESDOEL = Waarom lees je iets?

LEESSTRATEGIE = Hoe lees je iets?

Doelen van de les: 

- je weet welke leesstrategieën er zijn en wanneer je die gebruikt.

- je kunt een leesdoel bepalen en daarna de juiste leesstrategie.

 

Welk leesdoel hoort bij welke strategie?

Snel vaststellen of een tekst bruikbaar is.

Beoordelen of de informatie juist/betrouwbaar is

Het vinden van bruikbare informatie

 De tekst goed begrijpen

Vinden van hoofdzaken

oriënterend lezen

globaal lezen

precies lezen

zoekend lezen

kritisch lezen

H4 Lezen

Opdracht

• Lees de theorie
• Maak opdracht 1
• Gebruik Tekst 2
• laptop of
• Blz. 97 en 98

Leesdoel	Leesstrategie	Aandachtspunten
Onderwerp vaststellen. Snel weten of een tekst bruikbaar/interessant is.	Oriënterend lezen	Bekijk de titel, tussenkopjes, illustraties, anders gedrukte woorden, de bron. Lees de inleiding.
Deelonderwerpen vinden.	Globaal lezen	Lees de tussenkopjes. Lees de eerste en laatste alinea. Lees de eerste en laatste zin van alle alinea's.
De tekst helemaal lezen en begrijpen.	Precies lezen	Lees de tekst helemaal. Gebruik woordraadstrategieën. Zoek naar belangrijke zinnen en signaalwoorden. Bedenk wat de hoofdgedachte is.
Informatie zoeken. Het antwoord op een vraag zoeken.	Zoekend lezen	Kijk naar de tussenkopjes en de anders gedrukte woorden. Als je weet waar de informatie is, ga je precies lezen.
Betrouwbaarheid beoordelen.	Kritisch lezen	Beoordeel of: - bron actueel of betrouwbaar is. - schrijver deskundig en onpartijdig is.

Vraag	Leesdoel	Leesstrategie
2
4
7

Vraag 2 

oriënterend lezen

globaal lezen

precies lezen

zoekend lezen

kritisch lezen

Onderwerp vaststellen

deelonderwerpen vinden

de tekst helemaal lezen en begrijpen

de hoofdzaken in de tekst vinden

het antwoord op een vraag zoeken

betrouwbaarheid van de tekst beoordelen

Leesdoelen en leesstrategieën

LEESDOEL = Waarom lees je iets?

LEESSTRATEGIE = Hoe lees je iets?

Doelen van de les: 

- je kunt uitleggen welke leesdoelen, leesstrategieën en aanpak bij elkaar horen.

- je kunt belangrijke informatie uit de tekst halen en de manier van lezen daarop afstemmen.

 

Oefentoets maken

antwoorden

1 (K) 1pt Dat hangt af van het leesdoel.

2 (T) 1pt A brein in slaap

3 (T) 2pt D Hij toont aan dat we tijdens onze slaap bepaalde herinneringen extra goed opslaan.

4 (T) 2pt alinea 7, 8 en 9

5 (T) 2pt ‘In plaats van rust te nemen, zijn onze organen tijdens de slaap juist actief bezig om alle processen in het lichaam weer in balans te brengen.’ / ‘In plaats … te brengen.’

6 (T) 2pt B Je krijgt lichamelijke klachten en wordt erg moe.

7 (T) 3pt door het interviewen van neurowetenschapper Eelco van Dongen

8 (T) 2pt De tekst is betrouwbaar, want de schrijfster heeft informatie gevraagd aan een deskundige.

Noem drie leesstrategieën

Verschillende leesstrategieën

• verkennend lezen
• globaal lezen
• precies lezen
• zoekend lezen
• kritisch lezen

Welke leesstrategie past bij dit leesdoel?

Globaal lezen

Precies lezen

Zoekend lezen

Welke leesstrategie past bij dit leesdoel?

Globaal lezen

Precies lezen

Zoekend lezen

Welke leesstrategie past bij dit leesdoel?

Oriënterend lezen

Globaal lezen

Precies lezen

Zoekend lezen

Kritisch lezen

Maken..

H4 Lezen - Opdracht 3 

Leesdoelen en leesstrategieën

LEESDOEL = Waarom lees je iets?

LEESSTRATEGIE = Hoe lees je iets?

Doelen van de les: 

- je weet welke leesstrategieën er zijn en wanneer je die gebruikt.

- je kunt een leesdoel bepalen en daarna de juiste leesstrategie.

 

Vragende voornaamwoorden

• Er zijn vier vragende voornaamwoorden (vrag.vnw):
  wie, wat, welk(e), wat voor (een).
  
  
• Een vrag.vnw staat meestal aan het begin van een vraag. Welke spieren train je met hardlopen?

• Wanneer een vrag.vnw midden in een zin staat, kun je er een vraag van maken waarin het vragend voornaamwoord vooraan komt te staan.
  
  Weet jij wie er morgen op je verjaardag komen
  Wie komen er vanavond op je verjaardag, weet jij dat?
  Wie = vragend voornaamwoord

Heb je nog vragen?