Dilemma H2.1 hoeveel vrijheid mogen burgers hebben

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Dilemma H2.1

Hoeveel vrijheid mogen burgers hebben?

lesdoelen

aan het einde van de les:
- weet je waar socialisatie plaatsvindt
- wat we verstaan onder sociale controle
- weet je wat we verstaan onder het gelijkheidsbeginsel
- weet je het verschil tussen klassieke en sociale grondrechten en kan je hiervan voorbeelden noemen

Opdracht

• Schrijf vijf waarden op die voor jou erg belangrijk zijn
• Bespreek deze waarden met iemand naast je en leg uit waarom deze waarden voor jou belangrijk zijn, wissel van beurt
• Probeer gezamenlijk bij de waarden de normen te achterhalen en schrijf deze op

socialisatie= aanleren waarden en normen van de groep

Dat gebeurt op verschillende plekken: thuis, school, sport, media.

We leren wat (ab)normaal en (on)belangrijk is.

Welke waarden gelden voor de opvoedstijl van Ali B?

ongeschreven regels

gebruiken

geschreven regels= wetten

 deze zijn nodig om conflicten op te kunnen lossen.

welke regels/ wetten overtreed jij regelmatig?

gelijkheidsbeginsel

gelijkheidsbeginsels: iedereen moet in gelijke gevallen op dezelfde wijze  behandeld worden

het gelijkheidsbeginsel is een grondrecht.

wat is voor jullie een ongeschreven regel?

1. niet watsappen achter het stuur
2. niet watsappen in de les
3. geen films downloaden
4. niet op de stoep fietsen

welke is een sociaal grondrecht?

1. een fantastische baan
2. je mening geven
3. een plek op een school
4. stemrecht

Wat verstaan we onder het gelijkheidsprincipe?

kun je antwoord geven op de leerdoelen:

- weet je waar socialisatie plaatsvindt?
- wat we verstaan onder sociale controle?
- wat we verstaan onder het gelijkheidsprincipe?
- weet je het verschil tussen klassieke en sociale grondrechten en kan je hiervan voorbeelden noemen?