Schenkhoeveelheden Drankenkennis
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen hebben geleerd.
Wat weet je al over de schenkhoeveelheden van dranken?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat schenkhoeveelheden zijn en waarom ze belangrijk zijn.
Slide 5 - Tekstslide
Benoem de verschillende soorten dranken en leg kort uit wat ze zijn.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit waarom de standaardhoeveelheden verschillen voor witte, rode en rosé wijn.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit waarom de standaardhoeveelheden verschillen voor tapbier en flesjes/blikjes.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit waarom de standaardhoeveelheid voor sterke drank anders is dan voor wijn en bier.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit waarom de standaardhoeveelheid voor frisdrank anders is dan voor alcoholische dranken.
Slide 10 - Tekstslide
Zorg voor voldoende glazen en dranken en geef instructies over hoe de leerlingen moeten oefenen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
