VT Robotica Les 1

VT: Robotica!
Dinsdag 18 Maart 2025.

Welkom.
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
ProfessionaliseringPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

VT: Robotica!
Dinsdag 18 Maart 2025.

Welkom.

Slide 1 - Tekstslide

Startslide (deze staat open op het moment dat de leerlingen binnenkomen)

Deze slide geeft de eerste informatie over de les die ze gaan volgen. 
Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

De incheck (rol = gastheer/ pedagoog)
Je verwelkomt de leerlingen
Je controleert of iedereen aanwezig is
Je peilt hoe iedereen erbij zit en afhankelijk van het lesuur kun je hier meer of minder aandacht aan besteden.
De startvraag kan per les verschillen; wat wil je van je leerlingen weten?

Verwachtingen
Telefoon in de bak.
Jas op de gang.
Geen kauwgom.
Actieve leshouding.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het einde van deze les...
Kan ik benoemen wat het grote verschil is tussen een mens en een robot.
Weet ik waar robots voor gebruikt worden.
Weet ik wat programmeren is.
Heb ik kennis gemaakt met de Ozobot.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een robot?
In films en series:


Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat voor soorten Robots heb je gezien?

Slide 6 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een robot?
In het "echt":


Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat voor soorten Robots heb je gezien?

Slide 8 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Verschil tussen een mens en een robot.
Opdracht:
Pak een blaadje en vouw dit doormidden, schrijf aan de ene kant eigenschappen van een mens op en aan de andere kant de eigenschappen van een robot.

bijvoorbeeld:  
Mens vlees en bloed                                Robot metaal of plastic

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een robot?
Een robot is een programmeerbare machine die automatisch fysieke handelingen kan uitvoeren. 
Sommige robots hebben AI in zich waardoor ze dingen zelfstandig kunnen doen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is programmeren?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Programmeren.
Programmeren is het een robot een aantal opdrachten geven die hij uit moet voeren. Zonder deze opdrachten kan een robot niks zelf doen.
Bij programmeren moet de opdracht heel duidelijk zijn anders maakt de robot fouten.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Ozobot.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag, opdracht 1:

Je krijgt een Ozobot, een A3 blad en 1 doosje stiften. 

Zet de Ozobot op het blad en zet hem aan, wat gebeurd er?

Zet met de zwarte stift een lijn op het blad (met de dikke kant), zet de Ozobot erop en zet hem aan, wat gebeurd er nu?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag, Opdracht 2.
Je kan de Ozobot programmeren door kleurcodes op de lijn te plaatsen.

Je krijgt een voorbeeldblad met de kleurcodes en een leeg blad met  lijnen en ruimte om kleurcodes in te vullen.

Probeer verschillende codes uit.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag, Opdracht 3.
Je kan de Ozobot programmeren door kleurcodes op de lijn te plaatsen.

Je krijgt een voorbeeldblad met de kleurcodes en een leeg blad met  lijnen en ruimte om kleurcodes in te vullen.

Probeer de speciale codes uit.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Einde van de les.
Leerdoelen:

Verschillen tussen mens en robot?
Waar worden robots voor gebruikt?
Wat is programmeren?
Hoe werkt de Ozobot?


Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies