Module 2: es 3: Schritt B und C
1 / 24
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Video
Waarom is Paul zenuwachtig?
A
hij gaat optreden met zijn gitaar
B
hij krijgt een Schultüte
C
hij gaat voor het eerst naar school
D
hij krijgt te horen of hij zijn examen gehaald heeft
Slide 7 - Quizvraag
Hoe heet de puntzak die Paul op zijn eerste schooldag krijgt?
A
Schultüte
B
Einschulung
Slide 8 - Quizvraag
Slide 9 - Video
Wat is de vraag?
A
Waar staat de Schultütenbaum?
B
Waar komt de Schultütenbaum vandaan?
C
Waar groeien de Schultüten?
D
Bestaat er een Schultütenbaum?
Slide 10 - Quizvraag
Waar komt de traditie met de Schultüten vandaan?
A
uit oost-Duitsland, zo'n 150 jaar geleden
B
uit Sachsen, toen ze suikerzakken meekregen
C
uit Duitsland, toen de scholen 150 jaar bestonden
Slide 11 - Quizvraag
Waarom krijgen kinderen een Schultüte?
A
Het snoep in de zak is een troost voor de eerste schooldag
B
Kinderen krijgen na deze eerste schooldag nooit meer snoep van hun ouders
C
Kinderen gaan de eerste dag gelijk op avontuur en hebben het eten nodig
D
Kinderen hebben schoolspullen nodig, het snoep zit er extra in
Slide 12 - Quizvraag
Wat doen de kinderen na hun eerste schooldag?
A
huiswerk maken
B
feestje vieren met de hele familie
Slide 13 - Quizvraag
Wat is de traditie in Engeland?
A
de leraar haalt de kinderen thuis op
B
de leraar bezoekt de kinderen vast thuis
C
de kinderen krijgen hier ook een Schultüte
D
de kinderen krijgen hier ook een cadeau, maar dan van de leraar
Slide 14 - Quizvraag
Wat mbt school vieren ze in Frankrijk?
A
de eerste schooldag
B
het eindexamen (Abitur)
C
niets
