Woche 47 2HV 2V 2425

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Woche 47 P1

- Hausaufgabenkontrolle (5 Min.)

- E22, Spiel ‘der die das die (10 Min.)

- Schreiben: Tagesablauf (25 Min.)

- Video: Eine Schulstunde anno 1914 (5 Min.)

Stundenziele:

1. Je kan "der die das" regel toepassen.

2. Je kan met hulpmiddelen je dag beschrijven.

3. Je kan de tijden in het Duits aangeven. 

Woche 46 P2

- 2Ab: 利阿姆没做作业

- Het meervoud van zelfstandige naamwoorden (der Plural): hoe ziet meervoudsvorm eruit in het woordenboek? Welke herken je van woorden uit Kap. 1 t/m 3

- Hören: F36 (5 Min.)

- Spiel: F37 (15 Min.)

- Arbeitsblatt Kap. 3: Wochentage (10 Min.) Notiert die Antworten in dein Heft. Wie wird gewinnen? 

Stundenziele

1. Je kan minimaal drie soorten meervoudsvormen benoemen. 

2. Je kan de zinnen uit Sprachmittel Kap. 3 correct uitspreken. 

3. Je kan de weekdagen correct spellen.  

m	v	o
+n die Deutschen die Namen	+n/+en die Adressen die Straßen die Telefonnummern die Schwestern die Frauen	+e die Jahre
Blijft het zelfde: die Lehrer die Schüler		Blijft het zelfde: die Mädchen
Umlaut, Umlaut+e/ er die Stundenpläne die Männer	Umlaut die Töchter die Mütter	Umlaut+er die Länder die Fächer
+s: die Opas die Tests	+s: die Omas

Woche 46 P3

- Sprechen F40: (15 Min.)

1. Met z'n tweeen 7 vakken uitkiezen. 2. Schrijf je voorspelling stiekem op 3. Vragen stellen en punten tellen.

- Sprechen F41 (Seht Hilfsmittel) (15 Min.)

- E23: Het lidwoord->Het persoonlijk voornaamwoord (5 Min.)

- Wiederholung Kap. 3 GR A: (10 Min.)

  Ab S. 182  B: 1, 2, 3 +: 3, 4

Lernziele dieser Unterrichtsstunde

- Je kan de woorden die je in de afgelopen twee weken hebt geleerd correct spellen. 

- Je kan vragen stellen over school, rooster en schoolvakken.

- Je kan deze vragen beantwoorden. 

F41 Hilfsmittel

- Auf welche Schule gehst du?   Ich gehe auf die Realschule/ aufs Gymnasium. 

- Welche Schule besuchst du?  Ich besuche das ECL in Haarlem. 

- In welche Klasse gehst du?   Ich gehe in die achte Klasse. 

- Welches Fach findest du leicht/ schwierig?   Ich finde... leicht/ schwierig.  Und du?

- Wie viele Stunden hast du am... ?   Da habe ich ... Stunden. 

- Was ist dein Lieblingsfach?   Mein Lieblingsfach ist...

                                                               Meine Lieblingsfächer sind...

- Wann machst du deine Hausaufgaben?  Um ... Uhr mache ich meine Hausaufgaben.