vwo 4 Unidad 5 parte II en Unidad 6 parte I

• spaans
• HBO
• Studiejaar 1

¿Preguntas?

vragen over het huiswerk?

qué / cuál / cuáles

luistervaardigheid!!

let op: 7 juni PW luistervaardigheid!

Nu eerst wat herhaling uit unidad 5

indefinido/imperfecto - me gustó / me gustaba

afgesloten gebeurtenissen beoordelen -> indefinido

A los 12 años me gustó mucho la (asignatura) historia 

Me gustó mucho la fiesta  

La fiesta fue increíble

gewoontes/terugkerende gebeurtenissen beschrijven -> Imperfecto

Cuando tenía 8 años viví con mis padres y mi hermano.

Siempre me gustaban las bromas de mi hermano.

Me gustaba mucho escribir cuentos 

¿Les has comprado los zapatos a los niños? (beantwoord de vraag in een volledige zin en vervang lijdend en meew.vw)

¿Te ha explicado Juan lo que pasó?

¿Papá os ha leído el cuento?

Nu goed opletten: Beantwoord de vraag ontkennend. ¿Les has dicho a tus padres la verdad? No, ...

Nr. 6 TB p.46

Gastando dinero

• Nr. 6a: Escuchar y leer  

      ¿Cuál es el problema?

•  vocabulario  recursos para comprar                              

• Nr. 6b  ¿ Dónde tienen lugar estos diálogos?

 

        

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25

6a audio 23

¿Recuerdas?

quedar: Quedamos a las ocho

quedarse: Nos quedamos en un hotel 

quedar + CI: los pantalones me quedan bien

                       el vestido te queda estrecho/ancho etc..   

afspreken

(ver)blijven

de broek past me goed, 

de jurk is ( me) te strak, wijd

Ejercicio extra

 Sustituir "el vestido" del diálogo 6a  por "una falda" y poner el diálogo

       en forma de tú/vosotros   

wat weet je van qué en cuál/cuáles?????

Nr. 7  TB p. 47  Comprando con gusto

7a: lezen "Conteste a estas preguntas y gane un viaje a Tenerife"

 

Nr. 7  TB p. 47  Comprando con gusto

7a: bespreken "Conteste a estas preguntas y gane un viaje a Tenerife"

7b: ¿ Cuándo se usa "qué " y cuándo se usa "cuál"?

Vertaal naar het Spaans: 

WAT                           :       QUÉ, CUÁL, CUÁLES

WELK, WELKE        :      QUÉ, CUÁL, CUÁLES 

Wanneer wordt QUÉ gebruikt?

- QUÉ wordt gebruikt om een keuze te maken tussen verschillende zaken of om een open vraag te stellen:

¿Qué productos compras por Internet? = qué + zelfst.nw

welke producten koop je via Internet?

¿Qué prefieres: ir de compras o nadar?  = qué + ww

Wat wil je liever: winkelen of zwemmen?

- QUÉ wordt ook gebruikt om te vragen naar een definitie:

¿ Qué es un teléfono?                                    = qué+ser+definitie

Wat is een telefoon? ( een telefoon is een communicatie-middel...)

Wanneer wordt CUÁL gebruikt?

- CUÁL, CUÁLES wordt gebruikt om een keuze te maken tussen verschillende zaken uit één groep:

¿Cuál te gusta más?

Welke (van de T-shirts) vind je het leukst? ¿La negra o la roja?

CUÁL, CUÁLES wordt vaak in combinatie met het werkwoord SER (es, son) gebruikt ( behalve bij het vragen naar definitie)

¿Cuál es tu canción (liedje) favorita?

Cuál(es) staat NOOIT voor een zelfstandig naamwoord

Nr. 7c TB p.47

Completar las preguntas con "qué, cuál o cuáles"

1.¿.............tipo de tiendas de ropa prefiere?

2.¿............son las tiendas donde compra regularmente?

3.¿............tiendas de bricolaje puede recomendar?  

4.¿............es la tienda que está más cerca de su casa?

5.¿.............compra usted por internet?

6.¿..............ha sido su compra más cara este año?

Vul het juiste vraagwoord in. Kies uit: CUÁL, CUÁLES, QUÉ

¿...................... hiciste ayer?

1. Cuál
2. Cuáles
3. Ques
4. Qué

¿............. has comprado en el Rastro?

1. Qué
2. Cuál
3. Cuáles
4. Quién

¿................... son las reglas de gramática?

1. Cuáles
2. Qué
3. Cuál
4. Quué

Unidad 5 

Lo quiero todo

Weektaak was:

-wb oef. 15,19,20 (h5)

-zelf veel oefenen! luistervaardigheid zelf afmaken(scans deel 2), scans en audios op elo beschikbaar

Unidad 5 

Lo quiero todo

Weektaak was:

-wb oef. 15,19,20 (h5)

Vragen?

luistervaardigheid: ervaring/reactie/moeilijkheid

check weektaak

1. ¿ ____ es el mejor hotel de esta ciudad?

2. ¿En ____ restaurante quiere comer?

3. ¿ ____ es el camino más rápido?

4. ¿ ____ dice usted?

5. ¿ ____ son las opciones?

6. ¿ ____ prefiere hacer usted mañana?

7. ¿ ____ acabo de preguntarle?

8. ¿ ____ es su número de teléfono?

9. ¿ ____ película vio anoche?

10. ¿ ____ quiere decir esa frase?

11. ¿Con ____ de ellos tengo que hablar?

12. ¿Sobre ____ tema quiere hablar?

13. ¿ ____ le dijo ella sobre eso?

14. ¿A ____ hora sale el autobús?

15. ¿ ____ quiere hacer esta tarde?

16. ¿A ____ hora piensa ir?

17. ¿ ____ hace por las tardes?

18. ¿ ____ es más barato? ¿Vivir en una casa o en un apartamento?

19. ¿ ____ es la capital de Chile?

20. ¿ ____ son las ciudades más grandes de Chile?

1. ¿ Cuál es el mejor hotel de esta ciudad?

2. ¿En qué restaurante quiere comer?

3. ¿ Cuál es el camino más rápido?

4. ¿ Qué dice usted?

5. ¿ Cuáles son las opciones?

6. ¿ Qué prefiere hacer usted mañana?

7. ¿ Qué acabo de preguntarle?

8. ¿ Cuál es su número de teléfono?

9. ¿ Qué película vio anoche?

10. ¿ Qué quiere decir esa frase?

11. ¿Con cuál/cuáles de ellos tengo que hablar?

12. ¿Sobre qué tema quiere hablar?

13. ¿ Qué le dijo a ella sobre eso?

14. ¿A qué hora sale el autobús?

15. ¿ Qué quiere hacer esta tarde?

16. ¿A qué hora piensa ir?

17. ¿ Qué hace por las tardes?

18. ¿ Cuál es más barato?

19. ¿ Cuál es la capital de Chile?

20. ¿ Cuáles son las ciudades más grandes de Chile?

Programa

Con Gusto 2, Unidad 6 primera parte

Unidad 6 ¡ Qué amable!

Programa parte I:

-Invitaciones

-aceptar/ rechazar invitaciones

-la diferencia  ir/venir en llevar/traer

-en la fiesta

p.54 Tb     ir/llevar        =  van hier naar daar

                  venir/ traer  = van daar naar hier

Nr. 1a TB p. 53 ¡ Qué amable!

lee la página 53 y subraya las fiestas/ acontecimientos.

Nr. 1b. Escucha y marca las expresiones que se mencionan:

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27

28

kies juiste optie en noteer het

Te invito a mi fiesta.

Lee la invitación en la p. 54 del TB....

¿ Cuándo?

                 

                    ¿ Dónde?

                                   y   ¿ Por qué tiene lugar?

el próximo sábado

en la casa de Adriana

por su cumpleanos

Venir  = komen : van daar naar hier  

            Ana:      ¿ Vienes?

ir=          komen : van hier naar daar

            María:           Sí, voy

traer  =  meenemen: van daar naar  

                hier

            Ana:           ¿ Traes cedés?

llevar  =  van hier naar daar       

             María  :       Sí, llevo los cedés de Maluma

¿Recuerdas?

Invitar

• El sábado celebro mi santo, ¿te apetece venir?
• El sábado doy una fiesta, estás invitado/a.
• Te escribo para invitarte a mi fiesta de cumpleaños.
  

Aceptar 

• Vale, perfecto.
• ¡Claro! ¡Por supuesto!
• Gracias por la invitación. Voy con mucho gusto.
• ¡Vale! ¡Perfecto! ¿Llevo algo para comer o beber?

Rechazar

•  Me encantaría ir a tu fiesta pero...
• Lo siento, no puedo, es que ...
  

Nr. 4a TB p. 55 ¡ Qué buen ambiente!

1.We lezen de dialogen 

2.Vul nu het schema in.

3.Luister nu naar de dialogen en onderstreep in de tekst de verschillen.

4. Vul het schema aan met de uitdrukkingen die anders waren dan in de tekst

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Weektaak:

• -Maak in je wb 1 t/m 7 (5 hoeft niet) van h6
  
• -Zelf oefenen luva (Dele), oefenexamen 2 Dele Escolar