Week 14, les 1, HV1

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Week 14, les 1

Hoofdstuk 11 Oppervlakte en Inhoud

Inlijsten

Over het huiswerk of leerstof die je niet begrijpt.

Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen. 

Opbouw les 

• Werkwijze wiskunde
• Leerdoelen 
• Uitleg + oefenen
• Afsluiting

Uitleg werkwijze wiskunde               (leren op afstand)

Hoe gaan we te werk?

• Volg de LessonUp op volgorde van de slides, maak eventueel aantekening voor jezelf in je schrift.
• Maak de opgaven in je schrift. 
• Wil je een hint, zonder het antwoord te krijgen/zien. Type het antwoord dan in de online editie (leermiddelen, 12e editie).
• Bij vragen kun je met klasgnoten app, bellen of skypen.
• Kom je er niet uit kijk je werk na via de uitwerkingen in magister (leermiddelen, 12e editie, uitwerkingen).
• Noteer voor jezelf de vragen die je nog wilt stellen in het live-streaming moment.
• Elke woensdag van 9.30 - 11.00 uur is er gelegenheid om je vraag te stellen aan een docent.
• Als je een 6 of lager staat voor het vak wiskunde raad ik je aan om bij de vragenles aan te sluiten. 

Oppervlakte bereken van een figuur

Stappenplan 

Stap 1    Maak zichtbaar wat je weet.

Stap 2   Zorg dat alle afmetingen dezelfde lengtemaat hebben.

Stap 3   Bereken de oppervlakte.

Stap 4   Geef antwoord op de vraag.

Stap 5   Controleer je antwoord. (Is het logisch? Eenheden?)

Vooraf

Zou je het prettiger vinden als ik bij elke les in magister het huiswerk noteer? 

Of is dit helder genoeg zo?

Leerdoelen

In deze les ga je aan de volgende leerdoelen werken.

• Ik weet wat inlijsten is.
• Ik kan de oppervlakte van figuren door inlijsten berekenen.

Noteer in de volgende slide in hoeverre je de bovenstaande leerdoelen al beheerst.

Leerdoel

Ik weet wat inlijsten is.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Leerdoel

Ik kan de oppervlakte van figuren door inlijsten berekenen.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Inlijsten gebruiken om een oppervlakte te berekenen

Stappenplan 

Stap 1    Neem het figuur over en lijst hem in (stippellijnen).

Stap 2   Zet alle afmetingen erbij.

Stap 3   Bereken eerst de oppervlakte van het rechthoek (geheel). 

Stap 4   Bereken de oppervlaktes alle overige figuren. 

Stap 5   Opp figuur = opp rechthoek - opp rest.  

Stap 6   Geef je antwoord en controleer deze (Logisch? Eenheden?).

Aan de slag

Heb je de slide hiervoor goed doorgenomen?

Maak er aantekeningen van voor jezelf!

Zet de timer voor jezelf. 

Je kunt zo mooi oefenen met tijd! Niet af is niet erg, maar dat weet je dat je wat met je tempo moet doen.

Maak de volgende opgaven van hoofdstuk 11 (meer maken mag altijd)

• ondersteunend: 17, 19. O21, 22
• doorlopend: 17, 19, 21, 22
• uitdagend: 17, 21, 22, U5

Kijk je werk goed na en verbeter je fouten (gebruik het uitwerkingenboek in magister en niet je antwoordenboek).

Check!

Upload je uitwerkingen van opgave 21b hieronder.

Afsluiting 

Ik ben benieuwd hoe deze les ging. 

Beantwoord daarom de volgende slides.

Leerdoelen

In deze les ga je aan de volgende leerdoelen werken.

• Ik weet wat inlijsten is.
• Ik kan de oppervlakte van figuren door inlijsten berekenen.

Noteer in de volgende slide in hoeverre je de bovenstaande leerdoelen al beheerst.

Leerdoel

Ik weet wat inlijsten is.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Leerdoel

Ik kan de oppervlakte van figuren door inlijsten berekenen.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Afsluiting

Heb je nog een vraag over deze les?