In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.
Onderdelen in deze les
LES 3 LVB +
Slide 1 - Tekstslide
LESDOELEN
aan het eind van deze les weet je hoe gedragsproblematiek zich uit bij mensen met een LVB
Aan het eind van deze les kun je 2 vormen van agressie benoemen
aan het eind van deze les kun je het belang bepalen van het begeleiden van cliënten met een LVB in het omgaan met Social Media
Slide 2 - Tekstslide
LVB EN GEDRAGSPROBLEMEN
Slide 3 - Tekstslide
www.ad.nl
Slide 4 - Link
Slide 5 - Video
MOGELIJKE OORZAKEN GEDRAGSPROBLEMATIEK
Slide 6 - Tekstslide
* Mensen met een LVB hebben in hun leven vaak te maken met kwetsbaarheden en tegenslagen.
* Het begrijpen van de sociale omgeving is lastig (dit kan onzekerheid, stress en angst oproepen)
* Ze hebben meer moeite met het omgaan met stress.
* Ze missen vaak sociale steun.
* Het kost veel moeite om een sociale relatie aan te gaan.
----> Het gevolg van deze kwetsbaarheden en kenmerken is dat deze groep een grotere kans heeft op het ontwikkelen van psychiatrische stoornissen en/of gedragsproblematiek.
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Video
HOE UIT PROBLEEMGEDRAG ZICH
EXTERNALISEREND INTERNALISEREND
Slide 10 - Tekstslide
Als een cliënt ongewenst gedrag vertoond dat voor de omgeving storend is noemen we dit probleemgedrag. Als de cliënt dit uit door bijvoorbeeld: driftbuien, agressief gedrag, pesten en delinquent gedrag, dan spreken we van
A
Externaliserend gedrag
B
Depressiviteit
C
boosheid
D
Internaliserend gedrag
Slide 11 - Quizvraag
Voorbeelden van internaliserend probleemgedrag zijn:
A
De cliënt betrekt alles op zichzelf en deelt gevoelens en emoties met anderen.
B
te enthousiast zijn, onrustig gedrag, een gevoel van alles aankunnen.
C
Boosheid, die zich uit in geweld , zowel verbaal als fysiek
D
emotionele problemen, zoals angst, teruggetrokkenheid, depressieve gevoelend en psychosomatische klachten.
Slide 12 - Quizvraag
Wat zijn triggers voor agressie?
Slide 13 - Tekstslide
triggers voor agressie:
- de cliënt weet niet waar hij aan toe is: geen duidelijkheid
- er is een verandering waar hij/ zij niet mee om kan gaan
- regels worden niet consequent toegepast
- het gevoel niet gezien/ niet begrepen te worden
Slide 14 - Tekstslide
Agressie kan een uiting zijn van..
- angst
- pijn
- machteloosheid
- frustratie
stress
--
Slide 15 - Tekstslide
WAT VRAAGT DIT VAN JOU ALS MEDEWERKER?
Slide 16 - Woordweb
begrijpen voor begrepen worden
-> zie de ander als mens
-> wat is de onderliggende behoefte
-> heb empathie, vertrouwen en betrokkenheid
Slide 17 - Tekstslide
Het ijzer smeden als het koud is
Wat wordt hiermee bedoeld?
Slide 18 - Tekstslide
geef de cliënt een stem!
spanningsthermometer
smileys
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Slide 21 - Video
RISICO'S SOCIALE MEDIA
Slide 22 - Woordweb
OP HET KENNISPLEIN GEHANDICAPTENSECTOR WORDEN DE VOLGENDE RISICO'S BENOEMD:
negen van de tien keer snappen mensen met een LVB niet wat er staat als ze iets lezen;
geen sociaal inzicht;
egocentrisch en kunnen niet reflecteren op hun eigen gedrag;
moeite met informatieverwerking, logisch redeneren en leggen moeilijk verband tussen oorzaak en gevolg;
geen impulscontrole
ze zijn makkelijker te beïnvloeden;
ze zijn vatbaarder voor verslaving;
ze zijn gevoeliger voor afwijzing en manipulatie;
de gewetensvorming is minder.
Slide 23 - Tekstslide
GEEF 3 TIPS VOOR HET BEGELEIDEN VAN CLIËNTEN IN HET OMGAAN MET SOCIAL MEDIA
Slide 24 - Open vraag
Zijn de lesdoelen behaald?
Volgende week:
Slide 25 - Tekstslide
Aansporen tot activiteit
Aansporen tot activiteit
Verbeteren van de kwaliteit van leven
Vaardigheden leren om ontwikkelingstaken te volbrengen
Besluitvorming leggen bij de cliënt en zijn brede netwerk