H3L2 - 1VMA - Donderdag 1 februari - 3.3 Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Welkom 1VMA

 : )

Planning van dit blokuur

• Stillezen / werken aan boekopdracht (30 minuten)
• Uitleg lezen (hoofdzaken en bijzaken) 
• Zelfstandig werken: maak opdracht 10 t/m 19 van 3.3 Lezen

Aan het einde van deze les

• weet je wat hoofd- en bijzaken zijn;
• kun je voorbeelden noemen van bijzaken;
• weet je wat een tegenstelling is;
• weet je met welke signaalwoorden je een tegenstelling kan aangeven;
• kan je voorbeelden noemen van signaalwoorden van een tegenstelling. 

Toetsen en opdrachten die eraan komen

• Boekopdracht 2: profiel (vrijdag 16 februari)
  
• SO Lezen hoofdstuk 1.3, 2.3 en 3.3 (29 februari)

SO Lezen H1 t/m H3

• Hoofdstuk 1 en 2 (titels, tussenkopjes, onderwerp, feiten, meningen, opsomming, verkennend en nauwkeurig lezen)
  
• Hoofdstuk 3 (start vandaag) 

Stillezen of werken aan profiel

Wat	Lees in stilte in je leesboek of werk aan de profielopdracht
Hoe	Individueel
Hulp	Geen
Tijd	30 minuten
Uitkomst	Over dit boek ga jij jouw boekverslag maken

Huiswerk bespreken

Wat	Huiswerk bespreken (opdracht 7 t/m 10 van 3.1 Fictie)
Hoe	Klassikaal
Hulp	Docent
Tijd	Ongeveer vijf minuten
Uitkomst	Deze leerstof komt terug in boekopdrachten
Klaar	Hierna gaan we verder met de les

Alinea

• Een lange tekst bestaat uit kortere stukjes tekst

• Die kortere stukjes heten: alinea's 

• Een nieuwe alinea begint altijd op een nieuwe regel

• De eerste regel springt soms in

}

Tekst

Alinea

Alinea

Alinea

Alinea

}

Tekst

Alinea

Alinea

Alinea

Alinea

Kernzin

Toelichting

Kernzin

• Belangrijkste zin van een alinea
• De andere zinnen van de alinea zijn een toelichting (uitleg, cijfers of voorbeeld) bij de kernzin 
• Vaak de eerste zin, soms ook de laatste zin

Wat is in deze alinea de kernzin? 

'Freerunnen is een sport waarbij je rent, springt, klimt, hangt en veel coole tricks doet. Freerunnen is ontstaan in Parijs tussen 1980 en 1990. Een groep jongeren woonde in de stad waar niet zoveel ruimte was om te bewegen. Ze bedachten manieren om zo snel en sierlijk mogelijk van A naar B komen. Dat was het begin van het freerunnen zoals we dat nu kennen.'

                   Individueel werken 

Wat	Maak in je boek opdracht 2 en 4 t/m 9 (3.3 Lezen)
Hoe	Eerst vijf minuten individueel, in stilte - als dat goed gaat: rustig overleggen
Hulp	Docent
Tijd	Vijftien minuten
Uitkomst	Deze leerstof komt terug op de SO van Lezen H1 + H2 + H3
Klaar	Start met het maken van een samenvatting van 1.3, 2.3 en 3.3 (in Word, op je computer)

Samenvatting van de les

Jij

• kunt alinea's herkennen;
  
• kunt kernzinnen in een alinea aanwijzen. 
  

Huiswerk

Maak in je boek opdracht 2 en 4 t/m 9 (3.3 Lezen)