11.3 Driedimensionale figuren

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Rekenen Hoofdstuk: 11.3 Driedimensionale figuren
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je werkboek van rekenen en 

laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle: 

11.1 & 11.2 opdracht 1 t/m 10

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgend doelen

Aan het eind van deze les:

- weet je wat driedimensionale figuren zijn en kun je deze herkennen

- kun je 2d figuren herkennen in 3d figuren

- kun je aan een uitslag herkennen welk 3d figuur het is.

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Gijs, Jochem, Jessica, Lars & Jip

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.

Jaysen & Krystian

Verdiept arrangement:

Verdiept: Jamie

Huiswerk noteren + maken:

les: 11.3

opdr: 11 t/m 16

blz: 48 t/m 53

Mini-check

leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check.

Driedimensionale figuren

Piramide

Balk

Kegel

Kubus

Cilinder

Welke uitslag hiernaast is GEEN uitslag van een balk?

1. geel
2. groen
3. blauw

Uitslag B is de uitslag van een...

1. Cilinder
2. Balk
3. Bol
4. Piramide

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 11.3, opdracht 11 t/m 16 op blz. 48 t/m 53

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Driedimensionale figuren (3D)

--> Zijn ruimtelijke figuren

Ze hebben drie dimensies: lengte, breedte, hoogte. 

De platte kanten van 3d figuren, noem je: vlakken. 

Uitslagen

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Gijs, Jochem & Jessica: jullie maken zelfstandig les 11.3 opdracht 11 t/m 16 op blz. 48 t/m 53

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Jaysen, Krystian & Niek: wij maken klassikaal opdracht 13

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig 11.3 opdracht 11 t/m 16 op blz. 48 t/m 53

Ben je klaar?

1. Nakijken & verbeteren.

2. Maak je in studiemeter één oefening in "meten en meetkunde" 

--> Klaar met studiemeter? Laten zien aan de docent.

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen: 

- weet je wat driedimensionale figuren zijn en kun je deze herkennen?

- kun je 2d figuren herkennen in 3d figuren?

- kun je aan een uitslag herkennen welk 3d figuur het is?

8. Huiswerk & Toetsen

Huiswerk:

Maandag 20 november

11.3 opdracht 11 t/m 16

Toetsen: