Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
1.4 havo Nederland: winnaars en verliezers
Welkom 3hb!
Vandaag:
- kennischeck 1.3 + beetje 1.2
- nabespreken opdracht(en) 1.3
- zelfstandig aan de slag met 1.4
1 / 45
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
In deze les zitten
45 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Welkom 3hb!
Vandaag:
- kennischeck 1.3 + beetje 1.2
- nabespreken opdracht(en) 1.3
- zelfstandig aan de slag met 1.4
Slide 1 - Tekstslide
Welke interne factoren hebben invloed op de ontwikkeling van een land?
A
vruchtbaarheid van het land
B
de rol van een land die het heeft in de wereldeconomie
C
politieke systeem
D
koloniale verleden
Slide 2 - Quizvraag
De vruchtbaarheid in een land betekent in de demografische dimensie:
A
Hoeveel voedingsstoffen er in de grond zitten
B
Hoe gezond de vrouwen en mannen zijn
C
Het gemiddeld aantal kinderen per vrouw
D
Het aantal geboorten per 1000 inwoners per jaar
Slide 3 - Quizvraag
Wat was de voornaamste reden van Europese landen om over te gaan naar industrieel kolonialisme?
A
Groei van bevolking
B
Verzekerd zijn van grondstoffen
C
Meer welvaart
D
Om meer invloed te krijgen in de koloniën
Slide 4 - Quizvraag
Wat past er bij de volgende zin:
Afrikaanse landen leverden vooral grondstoffen aan de moederlanden.
A
Handelskolonialisme
B
Exploitatiekolonialisme
Slide 5 - Quizvraag
Groei van economie
Groei van.. ongelijkheid?
Wie is de "verliezer" in beide afbeeldingen?
Slide 6 - Tekstslide
Ongelijkheid
Sociale ongelijkheid neemt vaak toe als een land economisch ontwikkelt.
Sociale ongelijkheid kun je meten met de
Gini-coëfficiënt
%inkomen en %inwoners
0 = helemaal gelijk
1= helemaal ongelijk
Slide 7 - Tekstslide
Wat kan een gevolg zijn in een land met te veel ongelijkheid?
Slide 8 - Open vraag
Gevolg van teveel ongelijkheid
- opstand
- onvertrouwen in overheid
- corrupt worden
- belasting ontduiking
Slide 9 - Tekstslide
Nabespreken opdrachten - BuiteNLand online niet nodig
Slide 10 - Tekstslide
(vraag 3c) waarom gaan in Nederland jongeren niet massaal de straat op voor protest acties?
Slide 11 - Woordweb
Is er een onderwerp waarvoor jij wel zou willen demonstreren/al hebt gedemonstreerd?
Slide 12 - Woordweb
Bespreken opdracht 2BC & opdracht 5 - laptop weg, opdrachtenboek/schrift & atlas erbij
Waarom op papier werken?
Mensen lezen beter en onthouden meer van papier dan van een scherm
Je onthoudt beter als je schrijft
Door niet meteen het antwoord te krijgen, denk je langer na voordat je een hulplijn inschakelt en oefen je je AK vaardigheid
Door niet meteen het antwoord te krijgen maar later na te bespreken blijft de kennis beter hangen (en is nabespreken minder saai)
Je toetsen zijn ook op papier, hierdoor oefen je hiervoor
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Vraag 5
Slide 15 - Tekstslide
Welk land is Uruguay, welke is Paraguay?
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Geef nu op basis van deze gegevens een verklaring voor het verschil in welvaart tussen deze landen. Ga uit van Uruguay.
Doordat Uruguay.... (opsomming relevante gegevens uit tabel) is dit land
welvarender/minder welvarend
dan Paraguay.
Slide 22 - Tekstslide
Zelfstandig nakijken + verder aan 1.4
Volgende les kennischeck & bespreken 1.4
1) Nakijken opdrachten 1.3 (online kritisch met smiley's!, op papier met andere kleur pen)
2) Zelf lezen & vragen stellen over 1.4
3) Maakwerk: 1 t/m 4 + 6
Slide 23 - Tekstslide
1.4 Nederland: winnaars en verliezers
Vandaag:
- uitleg 1.4 (inc 1x filmpje + meerdere deelname vragen)
- samen lezen 1.4
- zelfstandig werken
Slide 24 - Tekstslide
Leerdoelen
Je weet welke factoren verklaren waarom de regio Eindhoven zich heeft ontwikkeld tot een brainport
Je begrijpt waarom Oost-Groningen tot de armste regio's van Nederland behoort en Eindhoven tot de succesvolste
Je kunt beoordelen of Nederland gebaat is bij een meer gesloten of meer open wereldeconomie
Slide 25 - Tekstslide
5
Slide 26 - Video
Samen lezen 1.4
Slide 27 - Tekstslide
00:32
Wat zijn de 3 kenmerkende sectoren die NL tot één van de grootste exportlanden ter wereld maken?
Slide 28 - Woordweb
01:06
Welke gunstige vestigingsplaatsfactoren werden er genoemd?
Slide 29 - Woordweb
01:52
51% van de export van Nederland is overslag (doorvoer).
A
juist
B
onjuist
Slide 30 - Quizvraag
03:30
De reden dat de handel sterk groeide volgens het laatste stukje van het filmpje was
A
het splitsen van de productieketen
B
sneller en groter vervoer
C
snellere en makkelijkere communicatie
D
het verdwijnen van handelsgrenzen
Slide 31 - Quizvraag
04:26
Nederland scoort hoog op de globaliseringsindex (de mate waarin je economie vervlochten is met de rest van de wereld). Dit komt vooral doordat:
A
Nederland rijk is
B
Nederland klein is
C
Nederland de slimste is
D
De gunstige ligging aan de rand van Europa
Slide 32 - Quizvraag
Clusters
Silicon Valley, Californië
Brainport Eindhoven
Foodvalley (rond Wageningen en Ede)
Slide 33 - Tekstslide
Wat zijn de voordelen voor bedrijven/opleidingen om in een cluster bij elkaar te gaan zitten?
Slide 34 - Open vraag
Slide 35 - Video
Brainport Eindhoven
- Grote bedrijven zoals (vroeger Philips) ASML
- Veel kennis en onderzoek naar nieuwe technologie
Slide 36 - Tekstslide
timer
1:00
Waarom is de regio Eindhoven de slimste regio van de wereld?
Slide 37 - Woordweb
Brainport Eindhoven
aanwezigheid van bedrijven die elkaar aanvullen en ondersteunen
aanwezigheid technische universiteit
goed opgeleide beroepsbevolking
nabijheid van afzetmarkten
Allemaal gunstige vestigingsfactoren
Slide 38 - Tekstslide
timer
1:00
Waarom is Oost-Groningen niet het slimste gebied van Nederland?
Slide 39 - Woordweb
Oost Groningen
- landbouw gebied
- ligging?
- jongeren trekken weg
- voorzieningen sluiten
-> bevolking krimpt en vergrijst
Slide 40 - Tekstslide
timer
1:00
Welke kansen zijn er voor Oost-Groningen?
Slide 41 - Woordweb
Kansen in Oost-Groningen
1. Leefomgeving
Slide 42 - Tekstslide
Kansen in Oost-Groningen
1. Leefomgeving
2. Energiegebied
Slide 43 - Tekstslide
Kansen in Oost-Groningen
1. Leefomgeving
2. Energiegebied
3. Overheidsbemoeienis
Slide 44 - Tekstslide
Aan de slag
Toets stof 23 mei:
Vaardigheden, 1.1 t/m 1.4
Maak 1.4
opdracht 1 t/m 4 +6
Slide 45 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Paragraaf 1.4 Nederland: winnaars en verliezers
Oktober 2024
- Les met
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Paragraaf 1.4 Nederland: winnaars en verliezers
September 2024
- Les met
11 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Par 1.5 Nederland: winnaars en verliezers
Oktober 2022
- Les met
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Par 1.5 Nederland: winnaars en verliezers
Februari 2023
- Les met
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Paragraaf 1.4 Nederland: winnaars en verliezers
Juli 2021
- Les met
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Par 1.5 Nederland: winnaars en verliezers
September 2023
- Les met
30 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Par 1.4 Nederland: winnaars en verliezers
Oktober 2022
- Les met
24 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Paragraaf 1.5 Nederland: winnaars en verliezers
Mei 2022
- Les met
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3