2.1: Kennismaking met het Middellandse Zeegebied

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Het Middellandse Zeegebied

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Komt dit overal zo voor? 

apen in Gibratar en dan kijken naar Marokko

Het Middellandse Zeegebied

Proefje

Balearen

Tyrrheense zee

www.instagram.com

Dichtheid water

zoutgehalte

Wat is dit?

1. Schiereiland
2. Bekken
3. Delta
4. Zeestroom

Wat is dit?

1. Schiereiland
2. Bekken
3. Atol
4. Lagune

LAGUNE

ATOL

Wat is dit?

1. Schiereiland
2. Bekken
3. Binnenzee
4. Spanje

Wat is dit?

1. Schiereiland
2. Bekken
3. Binnenzee
4. Spanje

Bekken = diepe delen zee

Ken je nu de volgende begrippen?

• binnenzee
• schiereiland
• bekken
• delta
• lagune

Huiswerk lezen par 2.1 maken  

Huiswerk:

Instaptoets en §2.1 opgaven 1,2,3

Het Middellandse Zeegebied

Het MZG

Klimaat

Omschrijf het klimaat zoals je het denkt te kennen in het MZG

Denk aan zomer en winter

Welke twee aspecten bepalen 

een klimaat?

Mediterrane vegetatie

Wat wordt er ook alweer bedoeld met vegetatie?

1

2

3

Maquis

4

5

6

Geef per foto aan om welke vorm van landbouw het gaat, kies uit: Intensieve veeteelt, extensieve veeteelt, geïrrigeerde akkerbouw, droge akkerbouw en geïrrigeerde tuinbouw.

Mediterrane landbouw

De akkerbouw is hier vooral gericht op graan, olijven en druiven.

- droge akkerbouw: 2- of 3 jarige cyclus

-boom/struikencultuur: gebruikt minder ruimte

-geïrrigeerde landbouw: onafhankelijk 

Huiswerk lezen par 2.1 en 2.2, 

2.1 maken 4,5,7,8

Water met een hogere dichtheid heeft over het algemeen:

-lagere temperatuur

of

- hoger zoutgehalte

en

-zinkt naar de diepte

Water met een lagere dichtheid heeft over het algemeen:

- hogere temperatuur

of

-lager zoutgehalte (zoeter)

en

- blijft aan de oppervlakte

Opgeven huiswerk

Maak nu de instaptoets  van hoofdstuk 2.

Huiswerk:

Maak instaptoets en van §2.1 opgaven 2, 3, 4 en 5

Week 2, les 2

Welkom;

Herhaling vorige les;

Leerdoel(en);

Uitleg klimaat en landbouw Middellandse Zeegebied;

Opgeven huiswerk/lezen/maken opgaven;

Check leerdoel(en)/evaluatie.

herhaling vorige les

Hoe is te verklaren dat de Middellandse zee veel warmer en zouter is dan andere zeeen met de zelfde breedteligging?

Lesdoelen

• Hoe kan de kenmerkende natuurlijke plantengroei in het Middellandse Zeegebied worden verklaard? 
• Op welke manier bepaalt de natuurlijke omgeving de landbouw in het Middellandse Zeegebied?

Vegetatie

Vegetatie

• Aangepast aan extreme omstandigheden (droogte, brand, hoge temperaturen, reliëf, rotsachtige bodems)
  
• Kleine naald- en leerachtige bladeren; tegengaan verdamping
  
• Lange wortels; water uit diepere lagen

-> Voorbeeld: tijm

Plantengroei

3 types:

1. Loofbomen:

• lange wortels
  
• Kleine leerachtige bladeren
  
• Behouden blad tijdens droge periode. 
  

Plantengroei

2. Bladverliezende struiken

• bloeien in voorjaar

Plantengroei

3. Maquis

• dicht struikgewas
• Harde altijd groene bladeren
• tussendoor bloeiende planten

Landbouw

Mediterrane akkerbouw

• Droge akkerbouw: gehele jaar, laagland --> Cyclus: 1 jaar gebruiken, 1 jaar braak (1 jaar extensieve                                     veeteelt)

• Boom- en struikencultuur: steilere, minder vruchtbare hellingen. 
• Irrigatielandbouw: vlakkere, vruchtbaardere dalen aan de kust, 3 tot 5 oogsten per jaar, arbeids- en kapitaalintensief. 

Veeteelt

• Weinig economische betekenis
  
• Extensief
  
• Nomadisch (verdwijnt) of transhumance
  

Opdrachten

Maak (Over)leven in Europa

Hoofdstuk 2

§ 1

Opdr. 2 t/m 9

Klaar? Lees paragraaf 2.2 'Het Middellandse Zeeklimaat' door.