In deze les zitten 49 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Wk5 exitopdracht - noteer de zinsdelen die bij elkaar horen in deze zin:
Johan Cruijff, die drie keer Europees voetballer van het jaar was en ook tot de Europese voetballer van de eeuw werd uitgeroepen, eindigde op de zesde plaats in de verkiezing van De Grootste Nederlander.
Slide 3 - Open vraag
Welke zin maakt van de bijzin over Johan Cruijff een goede nieuwe hoofdzin?
JC eindigde op de zesde plaats in de verkiezing van De Grootste Nederlander.
, die drie keer Europees voetballer van het jaar was en ook tot de Europese voetballer van de eeuw werd uitgeroepen,
A
Hij behaalde drie keer de titel Europees voetballer van het jaar en Europese voetballer van de twintigste eeuw.
B
Hierbij werd hij drie keer uitgeroepen tot Europees voetballer van het jaar en Europees voetballer van de twintigste eeuw.
C
Hij was drie keer Europees voetballer van het jaar en werd ook uitgeroepen tot Europees voetballer van de twintigste eeuw.
Slide 4 - Quizvraag
Herschrijf in een actieve zin:
'Van de werkgever kan niet worden gevraagd de arbeidsovereenkomst te laten voortduren, nu de werknemer tot een jarenlange gevangenisstraf is veroordeeld,’ aldus de raadsman van de HU.
Slide 5 - Open vraag
Van passief naar actief
'Van de werkgever kan niet worden gevraagd de arbeidsovereenkomst te laten voortduren, nu de werknemer tot een jarenlange gevangenisstraf is veroordeeld,’ aldus de raadsman van de HU.
'Van de werkgever kunnen we niet vragen de arbeidsovereenkomst te laten voortduren, nu de rechter de werknemer tot een jarenlange gevangenisstraf heeft veroordeeld,' aldus de raadsman van de HU.
Slide 6 - Tekstslide
Zet de kern vooraan:
Omdat de student aan het eind van het studiejaar minder dan 45 EC had gehaald en er geen sprake was van 'bijzondere omstandigheden', kreeg zij een negatief studieadvies. (let op het ‘addertje onder het gras')
Slide 7 - Open vraag
Lange aanloop eruit
Omdat de student aan het eind van het studiejaar minder dan 45 EC had gehaald en er geen sprake was van 'bijzondere omstandigheden', kreeg zij een negatief studieadvies.
De student kreeg een negatief studieadvies, omdat zij aan het eind van het studiejaar minder dan 45 EC had gehaald en (omdat) er geen sprake was van 'bijzondere omstandigheden’.
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Tip!
Gebruik online hulp als je oefent met de voorzetseluitdrukking.
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Aanpak dubbele ontkenning
Lees en streep weg
Hij gaf niet toe dat hij dat niet gezegd had
Hij gaf toe dat hij dat gezegd had
Hij weigerde niet om naar school te gaan
Wat is ’weigeren’?
Niet willen. Wat krijg je dan in deze zin?
Hij wilde niet niet naar school gaan. Dus...
Slide 17 - Tekstslide
Dubbele ontkenning in samengestelde zinnen
Hij ontkende niet/dat hij dat niet gezegd had.
Wat is ontkennen?
Niet toegeven.
Wat is niet ontkennen?
Niet niet toegeven
Hij gaf niet niet toe (hij erkende)/dat hij dat niet gezegd had.
Die derde niet kun je niet ‘wegstrepen'.
Dus: Hij gaf toe/dat hij dat niet gezegd had.
Slide 18 - Tekstslide
Huiswerkoefening 2.6b
1. Niemand zal hem verbieden om afwezig te zijn.
Het is toegestaan afwezig te zijn/Hij mag afwezig zijn.
3. De rechter volgde de redenering dat de staking verboden diende te worden niet. (tang!)
De rechter volgde niet de redenering dat de staking...
De rechter stond de staking toe.
4. Blije (!) student: ‘U heeft altijd tijd om mij te helpen’.
5. Er is hier niemand te vinden die het niet met hem eens is.
Iedereen hier is het met hem eens.
Slide 19 - Tekstslide
Huiswerkoefening 2.6b
6. De tandarts kon niet ontkennen dat het nietonredelijk was dat de patiënt klaagde over de pijnlijke behandeling.
De tandarts erkende (gaf toe) dat het redelijk was dat de patiënt klaagde over de pijnlijke behandeling
9. We zullen niet proberen te voorkomen dat de expeditie mag vertrekken.
We zullen eraan meewerken dat de expeditie mag vertrekken.
10. Ik wil niet zeggen dat ik de situatie van Samantha nietbegrijp / en ik wil niet zeggen dat een werkloze moeder nooit een voorbeeld kan zijn voor haar kinderen.
Ik begrijp de situatie van Samantha en een werkloze moeder kan zeker een voorbeeld zijn voor haar kinderen.
Slide 20 - Tekstslide
Bedenk werkwoorden die een ontkenning in zich hebben.
Te vinden in de subkanalen (groepen): 'oefeningen week 6’
--> tijd: circa 20 minuten
--> wie weten hoe het werk? Zij openen de subkanalen
--> In een subkanaal zet je natuurlijk (wel) je camera aan
Terug in hoofdkanaal om (tijd): zie bericht/chat
We bespreken de lastige zinnen, in ieder geval zin 2
Moet je eerder weg? Laat dat weten. Mag via de chat.
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Herschrijf de tang én maak actief: Na een op 10 november 2012 bij verzoekster afgelegd huisbezoek heeft de bewindvoerder op grond van artikel 318 Faillissementswet een aanvangsverslag opgesteld.
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.