4v Leesvaardigheid les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Leesvaardigheid les 2
Leesstrategieën 

Welkom bij de online les 

Houd je tweede scherm en lesboek gereed

Leerdoelen

1. Je weet welke leesstrategieën er zijn.

2. Je weet wat de leesstrategieën inhouden en in welke volgorde je ze toepast. 

3. Je kunt de leesstrategieën toepassen bij het lezen van een tekst. 

4. Je kunt een tekstanalyse toepassen. 

Welke leesstrategieën zijn er allemaal ook alweer?

De leesstrategieën 

Oriënterend lezen (onderwerp ; titel, auteur)

Globaal lezen (deelonderwerpen ; eerste en laatste alinea’s, eerste en laatste zinnen van alinea’s)

Precies lezen (helemaal lezen )

Zoekend (bruikbare info vinden)

Kritisch (de betrouwbaarheid beoordelen)

Studerend (onthouden )

Stap 1: Oriënterend lezen 

Titel

Afbeeldingen

Eerste alinea('s)

Wat weet je al van het onderwerp?

Sleep naar de juiste titel

'Waar bestaat een kilo kosmos uit?'

'Over de juiste aanpak van het coronavirus, zijn de meningen verdeeld'.

'Voetbalclubs zouden zelf de handhaving van fans moeten betalen'

Beschouwing

Uiteenzetting

Betoog

Ga naar Magister en download de tekst die bij het huiswerk van vandaag staat.

- Bepaal het onderwerp van de tekst: Lees de titel, bekijk       eventuele afbeeldingen en lees de eerste alinea.

- Vraag je af:

     * Wat weet ik al van dit onderwerp?

     * Wat zal de tekst over dit onderwerp zeggen?

Lees de tekst oriënterend.

Waar denk je dat de tekst over gaat na het oriënterend lezen ervan?

Stap 2: Globaal lezen 

Vluchtig de tekst doorlezen

Inleiding en slot

Deelonderwerpen - eerste en laatste zin  per alinea (kernzinnen)

Gebruik de tekst.

- Stel vast uit welke alinea('s) de inleiding en het slot bestaan. 

- Zet strepen tussen inleiding, middenstuk en slot.

- Probeer deelonderwerpen te onderscheiden: lees van elke alinea het begin en het eind en ga op zoek naar de kernzinnen.

- Zet strepen tussen de delen.

Bespreking

Tekstsoort, tekstdoel en hoofdgedachte

Deze drie dingen liggen altijd in lijn met elkaar.

Betoog - overtuigen - hoofdgedachte is een mening

Beschouwing - opiniëren - hoofdgedachte is een constatering

Uiteenzetting - informeren - hoofdgedachte is een constatering

                    Hoe zit dat in deze tekst tot nu toe?

Stap 3: Precies lezen - Lees de tekst

Je leest de tekst intensief door. 

Markeer:

signaalwoorden, kernzinnen, functiewoorden

Noteer: 

deelonderwerpen (in de kantlijn), tekststructuur, hoofdgedachte, tekstdoel en tekstsoort.

Maak een foto/screenshot van je precies gelezen tekst.

Bespreking

Leerdoelen

1. Je weet welke leesstrategieën er zijn.

2. Je weet wat de leesstrategieën inhouden en in welke volgorde je ze toepast. 

3. Je kunt de leesstrategieën toepassen bij het lezen van een tekst. 

4. Je kunt een tekstanalyse toepassen. 

Heb je alle leerdoelen gehaald? Zo nee, welke niet?

Huiswerk

2.4 opdracht 1 digitaal maken.