Discovering the Capital: A 3-Day Adventure

Discovering the Capital: A 3-Day Adventure

Learning Objective

At the end of the lesson, you will have selected various activities and cultural experiences for a 3-day trip to an English-speaking capital city.

What do you already know about planning a trip?

Day 1: Arrival and Exploration

Arrival at the capital city, check-in at the hotel, and explore the city center. Select and plan a cultural activity for the evening.

Day 2: Historical Sites and Landmarks

Visit historical landmarks and museums in the city. Choose an interactive element or activity to engage with the history and culture.

Day 3: Local Cuisine and Farewell

Experience the local cuisine and specialties. Plan a farewell activity or event to conclude the trip.

Teamwork and Planning

Reflect on the importance of working together and planning. Discuss the challenges and benefits of collaborative trip planning.

Selecting Activities

Review the selected activities and cultural experiences. Discuss how they contribute to the overall trip experience.

Budgeting and Logistics

Discuss the importance of budgeting and managing logistics for a successful trip. Consider transportation, accommodation, and expenses.

Presentation and Reflection

Present the planned trip to the class and reflect on the experience. Share insights and lessons learned from the planning process.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.