Humanisme: geloven in de mens par 2

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Humanisme

Par 2 Geloven in de mens

van de website van het humanistisch verbond

Het humanisme is een levensbeschouwing waarbij de mens centraal staat. Dat betekent: humanisten geloven dat mensen zelf in staat zijn om een zinvol en goed leven te leiden, zonder dat ze daar een godsdienst voor nodig hebben.

Humanisten vinden dat we als mens fundamenteel vrij zijn, en ook dat we verbonden zijn met anderen. Het gaat erom dat je in je leven steeds meer leert om goed zelf na te denken, je eigen keuzes te maken en menswaardig samen te leven met anderen. Humanisten laten zich vooral leiden door waarden als vrijheid, gelijkwaardigheid en verbondenheid.

Lesdoel

Je kunt uitleggen wat een mensbeeld is en welk mensbeeld jij zelf hebt. 

Je kunt van tenminste twee geloven het mensbeeld schetsen. 

Je kunt het mensbeeld van het humanisme in vijf punten schetsen.

Wat is een mensbeeld?

Mensbeeld

Voorstelling van hoe de mens is.....

Vb: mensen die bij de politie werken, krijgen soms een negatief mensbeeld.

Dat de mens een lichamelijk wezen is ontstaat geen discussie...wel over....

Maak de zin af:
Alle mensen zijn...

Opdracht 

Lees Bron 2 en de witte tekst op blz 94 

Maak opdracht 6, 7

Lees bron 3 maak opdracht 8, 

Overleg over: opdracht 9 en 10

Wat zijn mensbeelden?

Mensbeelden: Zijn ideeën en gedachten over de mens. Waarbij antwoord gegeven wordt op de levensvraag: Wie of wat is de mens?

Dit wordt uitgesplits naar: 

1. ...hoe de mens is (realistisch beeld)
2. ...hoe de mens behoort te zijn (idealistisch beeld

Jodendom - Martin Buber

... hoe mensen zijn

Ik-het: de ander zien als object

... hoe mensen behoren te zijn

Ik-jij: de ander zien als subject

Christendom - Thomas van Aquino

... hoe mensen zijn

De mens is van nature slecht (erfzonde) 

... hoe mensen behoren te zijn

De mens en de wereld is een creatie van God. En God heeft een plan. Het is aan de mens om zelf te kiezen zich te houden aan dit plan van God. Wanneer een persoon zich overgeeft aan Gods plan, zal hij/zij geluk ervaren hier op aarde. 

Islam

... hoe de mens is

De mens is makkelijk te verleiden. Hij die zijn Nafs (ziel) niet onder bedwang kan houden, zal een slecht mens worden.

... hoe mensen behoren te zijn

Mensen behoren het evenwicht te vinden tussen lichaam, Nafs en Roeh. De Roeh is de geest en is dus niet hetzelfde als de ziel. De Roeh wordt door God ingeblazen bij ieder persoon en is de ultieme goedheid.

China - Confusius

... hoe de mens is

Hij zag ruim tweeduizend jaar geleden dat mensen individualistisch waren. Mensen vinden dat iedereen gelijk is aan elkaar. 

... hoe de mens behoort te zijn

Het is de taak van ieder mens om in het hier en nu een goed (deugdzaam) mens te worden.

Boeddhisme - Hanh

.. hoe mensen zijn

Mensen zijn continu bezig met andere momenten. Ze denken na over vroeger, maken zich zorgen over de toekomst. Dit zorgt ervoor dat de mens lijdt.

... hoe mensen behoren te zijn

Compassie is een betere energie. De energie die mensen krijgen van compassie is heel sterk, veel sterker dan energie die uit woede gehaald wordt. Compassie is een gevoel van medeleven en het liefdevol begrijpen van een ander. Leven in het hier en nu

Humanisme - John Lock

... hoe mensen zijn

De mens wordt geboren als 'ongeschreven blad'. Lock bedoeld hiermee, dat ieder mens volledig gelijk geboren wordt en dat dingen als talent, persoonlijkheid en karakter pas later gevormd worden door ervaringen. 

... hoe mensen behoren te zijn

De mens is zelf verantwoordelijk voor zijn daden. Levert iets van zijn vrijheid in en sluit een sociaal contract af met de overheid om het egoïsme van de mens in te perken. 

Vaste kenmerken van de mens

Lichamelijk: Man/Vrouw/LHBTQ+/Gender neutraal. Het hoort bij jou. 

Sociaal: Een mens heeft anderen nodig. Voor onderwijs/familie/vrienden/plezier.  Een feest kun je niet alleen vieren. 

Zelfbewust: Nadenken over wat wil ik, wat kan ik. Wat gebeurt er om me heen en in de wereld. Kan ik een bijdrage leveren? Nadelen over belangrijke levensvragen. 

Opdracht

1. Wie ben jij ? In de les

Ga met de vaste kenmerken aan het werk:

Maak een "zelfportret" 5 min.