Paragraaf 7.2 - Ademen [3]
7.2 Ademen
Leerdoel(en) van deze les:
- Je kunt de delen van het ademhalingsstelsel noemen en hun werking beschrijven
- Je kunt uitleggen waarom het beter is om door je neus te ademen dan door je mond
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4
In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 90 minOnderdelen in deze les
7.2 Ademen
Leerdoel(en) van deze les:
- Je kunt de delen van het ademhalingsstelsel noemen en hun werking beschrijven
- Je kunt uitleggen waarom het beter is om door je neus te ademen dan door je mond
Slide 1 - Tekstslide
7.2 Ademen
Hoe is je ademhalingsstelsel gebouwd?
- Neusholte en keelholte > hier komt de lucht binnen
- Keelholte > hierlangs gaat de lucht naar de luchtpijp
- Luchtpijp > bevat kraakbeenringen, vervoert lucht naar longen
- Bronchiën > splitsing van de luchtpijp naar de longen
- Luchtpijptakjes > kleinere vertakkingen
van de bronchiën
- Longblaasjes > via deze blaasjes gaat zuurstof in de bloedbaan en koolstofdioxide uit de bloedbaan
Slide 2 - Tekstslide
7.2 Ademen
Slijmvliezen in luchtwegen
- Ingeademde lucht schoner maken > trilhaarcellen met trilharen bewegen slijm met vastgeplakte stofdeeltjes en bacteriën naar boven, naar je keelholte
- Ingeademde lucht opwarmen > slijmvliezen bevatten veel bloedvaatjes die warmte afgeven
- Ingeademde lucht vochtig maken > slijmcellen maken slijm, water uit het slijm verdampt
Schone, warme en vochtig lucht beschermt de tere luchtpijptakjes en luchtblaasjes.
Droge lucht irriteert het slijmvlies > eerder kans op infecties.
Slide 3 - Tekstslide
7.2 Ademen
Neusademhaling versus mondademhaling
- Je neus ‘keurt’ de lucht
- Reukzintuigcellen ‘keuren’ de lucht op schadelijke stoffen. - Je neus houdt stof tegen
- Neusharen filteren de inkomende lucht, maken de lucht schoon. - Je neus maakt de lucht vochtig en warm
- Bloedvaatjes in het slijmvlies in de neus geven warmte af, inkomende lucht wordt verwarmd.
- Het slijmvlies maakt slijm, hieruit verdampt water > ingeademde lucht wordt vochtig.
De mond heeft deze onderdelen niet!
Slide 4 - Tekstslide
7.2 Ademen
- Wat? Maken 7.2 – Opdracht 1 t/m 7
- Hoe? Blz. 23 t/m 26
- Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
- Tijd? 10 minuten
- Uitkomst? Opdracht 1 t/m 7 is af.
- Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).
timer
10:00
Slide 5 - Tekstslide
7.2 Ademen
Leerdoel(en) van deze les:
- Je kunt uitleggen hoe je ademhaalt
- Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen borstademhaling en buikademhaling
Slide 6 - Tekstslide
7.2 Ademen
Ademhalen
Slide 7 - Tekstslide
7.2 Ademen
Hoe haal je adem?
Slide 8 - Tekstslide
7.2 Ademen
- Wat? Maken 7.2 – Opdracht 8 t/m 13
- Hoe? Blz. 27 t/m 30
- Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
- Tijd? 10 minuten
- Uitkomst? Opdracht 8 t/m 13 is af.
- Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).
timer
10:00
Slide 9 - Tekstslide
7.2 Ademen
Leerdoel(en) van deze les:
- Je kunt uitleggen hoe zuurstof in je bloed komt en hoe je koolstofdioxide uit je bloed kwijtraakt
Slide 10 - Tekstslide
7.2 Ademen
Gaswisseling
Slide 11 - Tekstslide
7.2 Ademhalingsstelsel
Hoe komt zuurstof in je bloed?
Gaswisseling > uitwisselen van zuurstof en koolstofdioxide
- Zuurstof gaat naar je bloed
- door de wand van de longblaasjes
en door de wand van de haarvaten
- bloed vervoert zuurstof naar cellen - Koolstofdioxide gaat uit je bloed
- door de wand van de haarvaten en
door de wand van de longblaasjes
- je ademt koolstofdioxide uit
Slide 12 - Tekstslide
7.2 Ademen
- Wat? Maken 7.2 – Opdracht 14 t/m 18
- Hoe? Blz. 31 t/m 33
- Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
- Tijd? 10 minuten
- Uitkomst? Opdracht 14 t/m 18 is af.
- Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).
timer
10:00
