De verbeelding van het denken - presentatie H6 Beeldcoachen module 2

• Beeldcoachen
• HBO
• Studiejaar 1

Verbeelding van het denken

Wat gebeurt hier?

1. Harry is boos op journalisten
2. Harry volgt nieuw protocol
3. Harry laat een getal zien
4. Hij maakt een grapje naar omstanders

Loslaten van denkbeelden

betekenis van 'ontwikkelen'

1) Aankweken 2) Aanrijpen 3) Beschaven 4) Civiliseren 5) Cultiveren 6) Deployeren 7) Doen groeien 8) Doen ontstaan 9) Doen uitgroeien 10) Door studie vormen 11) Evalueren 12) Evolueren 13) Groeien 14) Kweken 15) Maken 16) Oefenen 17) Ontluiken 18) Ontplooien 19) Ontspinnen 20) Ontstaan 21) Ontvouwen

ont- wikkelen

= 

Je ontdoen van wikkels/

denkbeelden

Bewuste regels/ wikkels:

- opvoeding

- taal / semantiek

- gebaren/ mimiek

- scholing

- huidige maatschappij

- religie

Onbewuste regels/ wikkels:

- regels die ons tijdens ons       leven organisch vormen. 

Voorbeeld: kind opgevoed door angstige ouders

Nut van de wikkels:

- Voorspelbaarheid

- acceptatie van mensen om je heen

"Het is als een jas waarmee we ons warm aankleden in een veeleisende wereld"

Wikkels zorgen voor:

- interpretatie van taal

- interpretatie van beelden

- hoe je de ander ziet/ imago

- kijk op problemen en oplossingen.

bewuste wikkel

onbewuste wikkel

Valkuil

- onbewuste overtuigingen waar je geen vat meer op hebt

- ónze denkbeelden, ónze werkelijkheid

-> zorgt voor misverstanden en vergissingen die aan de oorsprong liggen van  problemen

Terug naar de kern!

terug naar puurheid

- onbevangen

- nieuwsgierig

- eigen denkbeelden helder krijgen 

- ontdekken van een andere werkelijkheid

- buiten je denkkaders stappen

Beeldvorming: wat ziet de coachee?

Ben jij als beeldcoach bereid om eigen denkbeelden over een coachee los te laten zodat perspectief verschuift?

Ónt-wikkelende beeldcoach

Probleem als oplossing

Een probleem is een probleem als je de oplossing niet ziet! 

Het brengt ons bij wat we niet weten of over het hoofd zien.

Hervinden wat er is!

Je moet eerst beseffen dat je iets kwijt bent voordat je op zoek gaat = wat wil/denk/voel ik?

Methodisch kijken!

-microanalyse: kijkrichting, vertragen

-attributie: toevoegen als kennis mist

Beeldvorming en diagnostiek:

- zicht op krachten en kwaliteiten: wat kan de coachee

- verschuiven van perspectief ( loslaten denkbeelden)= oordeelloos kijken

- samen leren: voortdurend ander naar elkaar kijken ( dans)

denkbeelden loslaten:

spreken we beiden dezelfde taal?

= Het ontstaan van de oplossing!

werk en prive onderscheiden

- andere beelden

- andere taal

wrijving tussen jezelf <-> omgeving

drijfveren die overblijven

- stem taal op elkaar af

- kijk zonder oordeel

- ga uit van kracht en kwaliteit

- heb je visie helder: wat wil/ denk/ voel ik?

- ga uit van meerdere werkelijkheden

-stap buiten je denkkaders

Wat is bij je blijven haken? Maak hiervan een leerpunt: