Meldcode Kindermishandeling en huiselijk geweld

1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

afspraken vooraf
Bespreken van een heftig onderwerp
Wat besproken wordt, blijft binnen dit klaslokaal
Wordt het even teveel, loop dan de klas uit en pak even je moment om bij te komen, er mag eventueel 1 klasgenoot met je meelopen.
Wil je naar afloop van de les nog ergens over praten, kan dat altijd!
Mobiel in de tas! 

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
1. Je bent je bewust van de rol/plicht als stagiair (rondom meldplicht)
2. Je kan de 5 stappen van de meldcode benoemen.
3. Je kan een aantal signalen van kindermishandeling benoemen.
4. Je hebt opgezocht hoe de meldcode binnen jou organisatie weggezet is.

Slide 3 - Tekstslide

Feiten kindermishandeling
- Aantal slachtoffers: Elk jaar worden in Nederland tussen de 100.000 en 160.000 kinderen slachtoffer van kindermishandeling. Dit komt neer op gemiddeld 1 tot 5 kinderen per klas.
- Gevolgen: Jaarlijks sterven ongeveer 60 kinderen aan de gevolgen van kindermishandeling.
- Soorten mishandeling: De meest voorkomende vorm van kindermishandeling is verwaarlozing, gevolgd door emotionele en fysieke mishandeling. Seksueel misbruik komt minder vaak voor, maar is nog steeds een ernstig probleem.
Hulpverlening: Helaas krijgt slechts de helft van de mishandelde kinderen de hulp die ze nodig hebben,

Slide 4 - Tekstslide

Ik ken de meldcode kindermishandeling
A
Zeker, ik kan alle stappen benoemen
B
Ja, ik ken een paar stappen
C
Ik weet wat het is meer niet
D
Nee, eigenlijk niet

Slide 5 - Quizvraag

Wet verplichte meldcode
-Sinds 2013 Wet verplichte meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling van kracht.
- Het doel van de meldcode is professionals te helpen eerder en beter te handelen als zij vermoeden dat een gezinslid thuis mishandeld, verwaarloosd of seksueel misbruikt wordt.
-De meldcode is nadrukkelijk geen meldplicht. Organisaties zijn verplicht een meldcode te hebben, professionals zijn verplicht te handelen volgens de stappen van de meldcode, maar het doorlopen ervan hoeft niet te leiden tot een melding.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Stage instellingen
Het is voor scholen en instellingen verplicht om een meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling te hebben.

Elke school of instelling maakt de meldcode specifiek voor de eigen praktijk. Bijvoorbeeld door te benoemen wie de stappen moet doorlopen. 

Slide 8 - Tekstslide

Heeft iemand op stage of weleens vermoedens gehad van huiselijk geweld of kindermishandeling?
A
Nee, ik heb er ook nooit opgelet
B
Ja, ik wist alleen niet wat ik er mee moest doen
C
Ja, ik heb dit bespreekbaar gemaakt
D
Nee, ik weet niet wat de signalen zijn

Slide 9 - Quizvraag

Welke 6 vormen van kindermishandeling zijn er ?

Slide 10 - Woordweb

6 vormen
- Lichamelijke mishandeling
- Lichamelijke verwaarlozing
- Psychische mishandeling
- Psychische verwaarlozing
- Seksueel misbruik
- Getuige van partnergeweld

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht
Welke signalen van kindermishandeling zijn er en waar moet je opletten? Bespreek het met elkaar en werk ze uit op een flapover (15 minuten)

Slide 12 - Tekstslide

Lichamelijke signalen bij slachtoffer
- Letsels, zoals blauwe plekken, brandwonden, botbreuken, snij-, krab- en bijtwonden
- Lijdt aan ondervoeding of uitdroging, groeiachterstand
 - Eetstoornissen
 - Vervuiling (lijf en kleding)
 - Slechte conditie van de huid of huiduitslag (zoals decubitus, open wonden)
- Regelmatig buikpijn, hoofdpijn of flauwvallen
 - Slecht onderhouden gebit
- Vaak ziek, slecht herstellen van ziekte
 - Oververmoeid
- Achterblijvende motoriek

Slide 13 - Tekstslide

Gedrag en houding
- Sterke wisselingen in gedrag of stemming bij aanwezigheid van specifieke personen of in specifieke omstandigheden
 - Plotselinge gedragsverandering
   - vaak te laat komen of afwezig zijn op school
 - Zelfbeschadigend gedrag
- Schuchter of wantrouwend gedrag
 - Passief, lusteloos, weinig interesse in school, depressief
- In zichzelf gekeerd, leeft in een andere wereld
 - Erg nerveus
 - Labiel
- Hyperactief
- Negatief lichaamsbeeld
 - Negatief zelfbeeld, weinig zelfvertrouwen,
 - Faalangst
 - Gedraagt zich niet naar zijn leeftijd
 - Slechte leerprestaties, rondhangen na school
 - Alcohol- of drugsmisbruik
- Weglopen
- Crimineel gedrag

Slide 14 - Tekstslide

Contacten met anderen
Tegenover andere kinderen:
 - Wreed ten opzichte van anderen en dieren
 - Speelt weinig met andere kinderen
- Vluchtige vriendschappen
 - Niet geliefd bij andere kinderen
Tegenover ouders:
 - Meegaand, volgzaam
 - Gedraagt zich in bijzijn van ouders anders dan zonder ouders
 - agressief
tegenover andere volwassenen:
- Angst om zich uit te kleden, voor lichamelijk onderzoek
 - Verstijft bij lichamelijk contact
- Angstig, schrikachtig, waakzaam
 - Meegaand, volgzaam
 - Agressief – Wantrouwend
 - Vermijdt oogcontact

Slide 15 - Tekstslide

Gedrag van ouder
- Onverschillig over het welzijn van het kind
- Laat zich regelmatig negatief uit over het kind
- Troost het kind niet
- Geeft aan het niet meer aan te kunnen
- Is verslaafd
- Is ernstig (psychisch) ziek
- Kleedt het kind te warm of te koud aan
- Zegt regelmatig afspraken af
- Houdt het kind vaak thuis van school
- Heeft irreële verwachtingen van het kind
- Zet het kind onder druk om te presteren

Slide 16 - Tekstslide

gezinssituatie
- Samengaan van stressvolle omstandigheden, zoals slechte huisvesting, financiële problemen en relatieproblemen
- Sociaal isolement
- Alleenstaande ouder
- Partnermishandeling
- Gezin verhuist regelmatig
- Slechte algehele hygiëne

Slide 17 - Tekstslide

signalen voor seksueel misbruik
-Lichamelijk welzijn
- Verwondingen aan geslachtsorganen
- Vaginale infecties en afscheiding
- Jeuk bij vagina of anus
- Pijn in bovenbenen
- Pijn bij lopen of zitten
- Problemen bij plassen
- Urineweginfecties
- Seksueel overdraagbare aandoeningen
Gedrag van het kind
- Drukt benen tegen elkaar bij lopen
- Afkeer van lichamelijk contact
- Maakt afwezige indruk bij lichamelijk onderzoek
- Extreem seksueel gekleurd gedrag en taalgebruik
- Zoek tseksuele toenadering tot volwassenen

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

juiste houding en reactie
Wanneer een kind een onthulling doet is het belangrijk dat je een juiste houding aanneemt ten aanzien van het kind, maar wat zeg je dan?
Stel je voor dat een kind je verteld dat zijn moeder altijd dronken is en niet voor hem zorgt. Of dat zijn vader soms zo boos wordt en hem dan slaat.

Slide 21 - Tekstslide

Is de reactie gepast of ongepast en waarom? 'Zo daar schrik ik enorm van ik merk dat ik daar enorm boos van'! wordt

Slide 22 - Open vraag

Jeetje, daar schrik ik wel even van, ben jij daar ook van geschrokken? (gepast of ongepast)

Slide 23 - Open vraag

Nou ja, dat zal je vader wel niet zo bedoeld hebben ( gepast of ongepast)

Slide 24 - Open vraag

Politie in huis? wauw das eng. Je zal wel opgelucht zijn..Nu kan hij je moeder geen pijn meer doen (gepast of ongepast)

Slide 25 - Open vraag

Ik vind het heel knap van je dat je dit aan mij vertelt. (gepast of ongepast)

Slide 26 - Open vraag

Jeetje, en toen? wat gebeurde er daarna? Kun je me vertellen wat je moeder toen precies deed? (gepast of ongepast)

Slide 27 - Open vraag

Vragen?
Bedankt voor jullie aandacht. 
Neem de informatie mee naar je stage of naar je werk als professional.
Misschien kun je ervoor zorgen dat er een kind gered wordt! 

Slide 28 - Tekstslide