Paragraaf 3.1 (2THG)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Paragraaf 1

Hoofdstuk 3

Wat ga je doen?

-> Lezen § 3.1

-> Aan de slag

-> Afronding

 

Water in beweging

Paragraaf 1

Hoofdstuk 3

Wat ga je doen?

-> Lezen § 3.1

-> Aan de slag

-> Afronding

 

Water in beweging

Paragraaf 1

Hoofdstuk 3

Wat ga je doen?

-> Lezen § 3.1

-> Aan de slag

-> Afronding

 

Water in beweging

Opdracht

-> Heb je de tekst goed

     gelezen?

-> Beantwoord dan de

     vragen op de

     volgende dia's.

 

Wat is de titel van § 3.1

Wat ga ik volgens de blauwe intro-tekst leren in deze paragraaf?

Wat bedoelen we met de waterkringloop op aarde?

Wat is het verschil tussen de korte en de lange waterkringloop?

Is water overal even snel onderweg binnen de waterkringloop? (kies uit: ja of nee)

Houdt water altijd dezelfde vorm binnen de waterkringloop? (kies uit: ja of nee)

Waarom wordt de aarde door ruimtevaarders ook wel 'de blauwe planeet genoemd'?

Wat kom je te weten over de verdeling zoet/zout water in de wereld? (bron 6)

Wat kom je te weten over de verdeling van zoet water in de wereld? (bron 6)

Wat is het verschil tussen oppervlaktewater en grondwater?

Wat is het verschil tussen landijs en gletsjers?

Zit er méér zoet water in de lucht of in alle rivieren bij elkaar op aarde? (bron 6)

Paragraaf 3.1 doorgenomen?

-> Ga naar methodewebsite.

-> Open paragraaf 3.1

-> Start met  opdr. 1 t/m 5  

     

 

           Je bent nu klaar met de les 'paragraaf 3.1'