IFFR: Blijf dromen | les voor het filmbezoek
1 / 10
Lesduur is: 30 minInstructies
Het kan handig zijn om deze LessonUp te printen. Zo heb je alle aantekeningen bij de hand, als je de les geeft. Veel plezier!
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Dit is een LessonUp voorafgaand aan het filmbezoek.
Lesindeling:
1. Introductie IFFR - 5 min.
2. introductie korte films - 10 min.
3. Verkenning thema en creatieve activiteit - 15 min.
Slide 2 - Tekstslide
Hier staat een overzicht van de betekenis van alle iconen in LessonUp. Zodra je op een icoon klikt, verschijnt er een tekst.
Slide 3 - Tekstslide
5 min. - Introductie IFFR
Bespreek met de leerlingen wat IFFR is.
Klik op de vraagtekens voor een vraag en op de smiley voor een antwoord.
Vraag 1
Wat is International Film Festival Rotterdam? Wie is er weleens geweest?
Antwoord vraag 1
IFFR vertoont veel films in alle bioscoopzalen van Rotterdam, films en filmmakers komen van over de hele wereld, films zijn vaak premières of eenmalige vertoningen, er komen regisseurs en acteurs op bezoek of er is een rode loper, filmmakers kunnen prijzen winnen, het zijn vaak ander soort films die je normaal gesproken in de bioscoop ziet, geen Hollywood films, maar films als kunstwerk.
Vraag 2
Wie weet hoe vaak het IFFR al georganiseerd is?
Antwoord vraag 2
Dit jaar 2023 is het de 52ste keer.
Vraag 3
Normaal gesproken als je naar de film gaat zie je meestal een lange film, maar wij zien op het festival juist korte films. Wie heeft er weleens een korte film gezien en waar ging die over?
Slide 4 - Tekstslide
10 min. - Introductie korte films
Benoem het lesdoel:
Voorbereiden op het filmprogramma en de films leren kennen.
Op het festival bekijken jullie de volgende korte films:
- Think something nice uit Zwitserland
- Money and Happiness uit Servie
- Extraction uit Duitsland
- Heart of Gold uit Frankrijk
Vraag 1:
Wat is je eerste indruk als je naar de filmposters kijkt? Wat zijn overeenkomsten? Wat zijn verschillen?
Vraag 2:
Alle films die jullie gaan kijken zijn animatiefilms. Op welke manier kunnen animatiefilms gemaakt worden?
Antwoord 2:
Animatiefilms kunnen gemaakt zijn met de computer, 3D of 2D animaties. Ook kan er gekozen worden voor stop motion animaties. Dit kunnen met de hand getekende animaties zijn, animaties met voorwerpen, klei of met personen.
Vraag 3:
Het thema van het filmprogramma is 'Blijf dromen'. Als je naar de filmposters kijkt welke komt voor jou het meest dicht in de buurt van dit thema? Kun je uitleggen waardoor je dat denkt?
Vertel
Jullie gaan nu een trailer bekijken van de film 'Think Something Nice'.
De kijkvraag die jullie meenemen is:
- Waar denken jullie dat de film over gaat?
Slide 5 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Vraag 1:
Waar denken jullie dat de film over gaat?
Antwoord 1:
'Think Something Nice' gaat over iemand die aan het dagdromen is. We zien de droom van de hoofdpersoon.
Vraag 2:
Wat is het moment dat jij gaat dagdromen?
Vraag 3:
Is het goed om te dromen, of kun je beter in de realiteit blijven?
Vertel:
Jullie gaan nu de trailer bekijken van 'Money and Happiness'.
Slide 7 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Vraag 1:
Wat voor soort animatie is dit? Kunnen jullie voorbeelden geven?
Antwoord 1:
Dit is stop motion animatie. Voorbeelden van stop-motion animatie zijn The Nightmare Before Christmas, Isle of Dogs, en Buurman & Buurman.
Vraag 2:
In deze film hebben de hamsters ook een droom. Wat voor droom denken jullie dat dit is?
Antwoord 2:
De film gaat over de droom om een goede economie te hebben, waar alle hamsters aan meewerken. Wat vinden jullie van deze droom? Wat denk je dat de filmmaker met deze film zou willen zeggen?
Vraag 3:
Bespreek:
De titel van de film is Money & Happiness. Heb je meer blijdschap in je leven als er meer geld is? Bespreek dit klassikaal of in groepjes.
Slide 9 - Tekstslide
15 min. - Verkenning thema en creatieve activiteit
Vraag:
De films die jullie gaan kijken gaan allemaal over dromen. Maar wat voor verschillende soorten dromen bestaan er?
Antwoord:
Dromen tijdens je slaap, dagdromen, nachtmerries, toekomstdromen...
Creatieve activiteit:
- Bedenk een droom die jij hebt gehad.
- Schrijf je droom kort op.
- Welke animatiesoort zou passen bij jouw droom?
- Presenteer kort de filmplannen aan elkaar.
Bespreek kort met elkaar na:
- Als jij de jury was met het pot met geld. Aan welke droom (film) die jij hebt gehoord zou jij dan je geld willen geven?
- Waarom spreekt deze droom je het meeste aan?
Slide 10 - Tekstslide
Dit is de laatste slide van de LessonUp voorafgaand aan het filmbezoek.
Je vindt de LessonUps voor na het filmbezoek op de website.
Veel plezier bij het kijken van de films!
