VW5 Woche 14

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Was weißt du noch?

Wir fahren am 17. April _______ Berlin!

Du fährst morgen ______ deiner Oma.

________ Berlin werden wir uns viele Sehenswürdigkeiten ansehen.

Wir werden auch _____ die Disko gehen.

________ * Strand der Nordsee gibt es viele Muscheln

1. Bij geografische begrippen zonder lidwoord gebruik je nach: 

“Ich gehe nach Berlin, nach Deutschland”.

Let op: bij landennamen met een bijbehorend lidwoord gebruik je niet nach, maar een combinatie van in plus het lidwoord.

Voorbeeld: “Ik reis naar Nederland” vertaal je met: “Ich fahre in die Niederlande”. Maar daarnaast: “Ich gehe nach Holland”.

2. Ook bij windrichtingen gebruik je nach. 

“Ich fahre nach Osten”, “nach Süden”.

Richting

3. Ook is het “nach links”, “nach rechts”, “nach oben”, “nach vorne”.

4. Bij een opgave van richting en doel gebruikt de Duitser het voorzetsel zu

Voorbeeld bij opgave van richting: “Ich fahre schnell zur Bank, zum Betrieb, zum Bahnhof”. 

Voorbeeld bij een doel: “Ich gehe zu Bett, zur Arbeit, zum Essen”. (Zum is een samenvoeging van zu dem, zur is de samenvoeging van zu der).

5. Bij personen maakt het Duits gebruik van zu als equivalent van het Nederlandse naar. 

Voorbeelden: “Ik ga naar mijn moeder/oom” vertaal je met: “Ich gehe zu meiner Mutter/zu meinem Onkel”.

6. Wanneer je in het Duits beschrijft dat je ergens naar binnen gaat, dan gebruik je het voorzetsel in.

“Ich gehe in das Zimmer (hinein)”. “Wir fahren ins (in das) Parkhaus” (ndl. garage).

7. “In” gebruik je ook om aan te geven dat je naar een cultureel evenement gaat. 

“Sie gehen ins (in das) Theater”, “ich gehe ins (in das) Kino” (bioscoop).

8. Het gaan naar de zee, een rivier, een meer of het strand druk je in het Duits uit met het voorzetsel an.

“Ich fahre an die Ostsee, an den Rhein, an den Bodensee, an den Strand”.

9. Uitzondering: zu Hause sein betekent thuis zijn

nach Hause gehen is naar huis (toe) gaan.

Los geht's!

Ergänze die richtige Antwort
Ich gehe __________ meiner Großmutter.

1. nach
2. bei
3. zu
4. zur

Ergänze die richtige Antwort
Wir fliegen _______ die Vereinigten Staaten im Sommer.

1. nach
2. zu
3. an
4. in

Wir fahren heute von Weert _______ Amsterdam

1. nach
2. zu
3. in

Ergänze die richtige Antwort
Sarah geht noch schnell _______ Bank.

1. zum
2. zur
3. nach der
4. in die

Ergänze die richtige Antwort
Die Schüler gehen _______ Kino hinein.

1. in das
2. zu das
3. nach das
4. in dem

Ergänze die richtige Antwort
Die Familie Maier fahren dieses Jahr nicht _________ Bodensee.

1. zu den
2. nach den
3. an den
4. in den

Ich fahre morgen ____ meiner Oma.

1. bei
2. zu

Mein Freund war gestern _____ seinem Vater.

1. bei
2. zu

Wann kommst du ____ mir?

1. bei
2. zu

Er muss _____ ein Jahr nach Spanien.

1. für
2. vor

_____ einer knappen Stunde kam die Meldung.

1. für
2. vor

Das Auto steht ____ der Garage.

1. für
2. vor

Dieses Geschenk ist ______ dich!

1. für
2. vor

____ Wochende fahren wir nach Deutschland.

1. auf
2. am

Ich habe das Buch ______ dem Tisch gelegt.

1. auf
2. an

Er wurde ____ der Polizei verhaftet.

1. durch
2. von

Wir wurden ______ Wind überrascht.

1. durch
2. vom

Wir müssen _____ den Wald um zum Haus zu kommen.

1. durch
2. von

Samensmeltingen

zu + dem = zum

zu + der = zur

in + das = ins

in + dem = im

auf + das = aufs

von + dem = vom

an + dem = am

an + das = ans

bei + dem = beim

Vul een samensmelting in:
Wir gehen _____ Kino (O).

Vul een samensmelting in: ____ Donnerstag (m) bin ich nicht da.

Vul een samensmelting in: Ich war gestern _____ Arzt.

Ende

Basis stappenplan ABCD-vragen

Zet in de juiste volgorde

1. Lees de tekst, streep signaalwoorden en : aan.
2.  Bekijk eerst alles wat opvalt: titel, plaatje, vetgedrukte tussenkopjes en inleiding
3. Hoe vaak komt ’t antwoord voor? Kloppen alle elementen? Past ’t in de grote lijn? Wat is de kern van de tekst?
4. Pindakaas antwoorden eruit!
5.  Lees de vraag en streep in de tekst om welke alinea’s of zin het gaat. Wat willen ze weten? Wat voor een soort vraag is het? Lees de vraag goed.

Stappenplan ABCD-vragen

1. Bekijk eerst alles wat opvalt: titel, plaatje, vetgedrukte tussenkopjes en inleiding

2. Lees de vraag en streep in de tekst om welke alinea’s of zin het gaat. Wat willen ze weten? Wat voor een soort vraag is het? Lees de vraag goed.

3. Lees de tekst, streep signaalwoorden en : aan.

4. Pindakaas antwoorden eruit!

5. Hoe vaak komt ’t antwoord voor? Kloppen alle elementen? Past ’t in de grote lijn? Wat is de kern van de tekst?

Tijdens de les:

Was weißt du noch? (10 Min.)

Lesen K4 L2 10 S. 177 (35 Min.)

Hast du genügend gelernt?

VW5a

VW54

Tijdens de les:

Idioomtoets (30 Min.)

Hören: K4 L1 4 S. 174 (15 Min.)