29: K3.L2.6+12+13+14:L31

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DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

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STARTOPDRACHT: vertaal

deze
elke
welke
sommige
zulke
alle
mijn
jouw
zijn
haar
onze
jullie
hun
uw
DER - Gruppe
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Slide 1 - Tekstslide

deze
elke
welke
sommige
zulke
alle
dies-
jed-
welch-
manch-
solch-
all-
mijn
jouw
zijn
haar
onze
jullie
hun
uw
mein-
dein-
sein-
ihr-
unser-
euer-
ihr-
Ihr-
DER - Gruppe
EIN - Gruppe
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Woche: zehn
Am Ende dieser Stunde:
1. kennst du die Wörter der Lektion zwei
2. hast du mit den Fälle geübt
3. kennst du die Kardinalzahlen bis tausend
4. kennst du die Wörterder Lektion drei

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1. kennst du die Wörter der Lektion zwei
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Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgabe sechs, Seite hundersiebzehn

: Schüler selbständig

: im Buch

: vier Minuten

: woorden zijn de bouwstenen van taal
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2. hast du mit den Fälle geübt
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Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgabe zwölf, Seite hundertzwanzig

: Schuler selbständig

: im Buch

: vier Minuten

: grammatica is het cement van taal
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Slide 9 - Tekstslide

3. kennst du die Kardinalzahlen bis tausend
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Slide 11 - Tekstslide

Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgabe vierzehn, Seite hunderteinundzwanzig

: Schüler zusammen

: im Buch

: vier Minuten

: getallen kennen
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Slide 13 - Tekstslide

4. kennst du die Wörterder Lektion drei
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Slide 14 - Tekstslide

Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgabe drei, Seite hundersechsundzwanzig

: Schüler zusammen

: im Buch

: fünf Minuten

: woorden zijn de bouwstenen van taal
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Dieser Unterricht lerntest du:
neue Wörter
Kardinalzahlen
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Hausaufgaben:

Machen: 3.2: Aufgabe acht: Wolfgang Amadeus Mozart

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