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dies-
jed-
welch-
manch-
solch-
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haar
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mein-
dein-
sein-
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unser-
euer-
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Ihr-
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Woche: zehn
Am Ende dieser Stunde:
1. kennst du die Wörter der Lektion zwei
2. hast du mit den Fälle geübt
3. kennst du die Kardinalzahlen bis tausend
4. kennst du die Wörterder Lektion drei
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1. kennst du die Wörter der Lektion zwei
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Was
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: Aufgabe sechs, Seite hundersiebzehn
: Schüler selbständig
: im Buch
: vier Minuten
: woorden zijn de bouwstenen van taal
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2. hast du mit den Fälle geübt
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Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe zwölf, Seite hundertzwanzig
: Schuler selbständig
: im Buch
: vier Minuten
: grammatica is het cement van taal
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3. kennst du die Kardinalzahlen bis tausend
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Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe vierzehn, Seite hunderteinundzwanzig
: Schüler zusammen
: im Buch
: vier Minuten
: getallen kennen
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4. kennst du die Wörterder Lektion drei
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Hausaufgaben
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Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe drei, Seite hundersechsundzwanzig
: Schüler zusammen
: im Buch
: fünf Minuten
: woorden zijn de bouwstenen van taal
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Aufgaben
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Hausaufgaben
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5:00
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Dieser Unterricht lerntest du:
neue Wörter
Kardinalzahlen
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Hausaufgaben:
Machen: 3.2: Aufgabe acht: Wolfgang Amadeus Mozart
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