3.5 Griekse kunst

H3 De Grieken


3.5 Griekse kunst
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

H3 De Grieken


3.5 Griekse kunst

Slide 1 - Tekstslide

uitleg 3.5 maximaal 25 minuten!

leerdoelen; je leert uit 3.5; 
- wat zijn de onderdelen van een Griekse tempel en hoe heten ze?
- wat zijn Dorische, Ionische en Korintische zuilen?
- wat is contrapost bij een standbeeld?

Slide 2 - Tekstslide

Tempels
  • In de 5e en 4e eeuw v.C. was de bloeitijd van de Griekse cultuur. 
  • Grieken besteedden veel aandacht aan de bouw van mooie tempels
  • Griekse tempels hadden een symmetrische vorm. 

  • Een Griekse tempel bestond uit een rij zuilen met daar bovenop een mooi versierde fries en fronton

Slide 3 - Tekstslide

fronton of

Slide 4 - Tekstslide

symmetrisch: als linker- en rechterhelft elkaars spiegelbeeld zijn

kapiteel: bekroning van zuil
fries: versierde strook van een gebouw 
fronton/timpaan: driehoekige ruimte onder tempeldak



Slide 5 - Tekstslide

De bewondering voor de Griekse (en later ook de Romeinse) kunst is altijd blijven bestaan en ging soms erg ver. De gevel van het Paleis op de Dam in Amsterdam is bijna een kopie van het Parthenon in Athene.

Slide 6 - Tekstslide

Zuilen      kennen!
  • Ook de zuilen werden mooi versierd; er zijn 3 bekende soorten zuilen

  • Dorische zuil: zuil met dikke vorm en eenvoudig kapiteel zonder voetstuk
  • Ionische zuil: zuil met slanke vorm, voetstuk en krulvormig kapiteel
  • Korinthische zuil: zuil met slanke vorm, uitgebreid voetstuk en kapiteel met bladeren

ezelsbrug; De simpele, Ingewikkelde, Kats drukke.       sssst!


Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Volmaakte beelden
  • In de Griekse kunst worden veel beelden van mensen gemaakt
  • Door het bestuderen van mensen konden de beelden natuurlijker gemaakt worden
  • Toch maakten de Grieken de beelden naar een schoonheidsideaal
  • Een techniek om de beelden realistischer te doen laten lijken was de techniek van contrapost = houding met een gestrekt en een gebogen been.

Schilders schilderden in perspectief (dieptewerking) op aardewerk, houten panelen en muren.

Romeinen en andere volken bewonderden de kunst uit de Griekse bloeitijd en namen het over. Daarom noemen we deze kunst klassiek: zo goed dat het wordt nagedaan.


Slide 9 - Tekstslide

contrapost    
  • Het ene been werd gestrekt weergeven, het andere gebogen

  • Het figuur neemt daarmee een meer natuurlijkere pose aan, waardoor het beeld realistischer lijkt

Slide 10 - Tekstslide

Toneel: tragedies en komedies
  • In de 6e eeuw v.C. ontstond in Griekenland een nieuwe kunstvorm: het toneel.
  • Grieken schreven tragedies (drama/ treurspelen; zang en dans; denk musical) en komedies (blijspelen/ satire= alles bespotten).

Slide 11 - Tekstslide

Welke zuil is dit?
A
Dorische zuil
B
Ionische zuil
C
Korinthische zuil

Slide 12 - Quizvraag

Welke zuil is dit?
A
Dorische zuil
B
Ionische zuil
C
Korinthische zuil

Slide 13 - Quizvraag

Welke zuil is dit?
A
Dorische zuil
B
Ionische zuil
C
Korinthische zuil

Slide 14 - Quizvraag

Waarin verschilden Griekse beelden van Egyptische beelden?
A
Ze waren groter
B
Ze waren van ander materiaal
C
Er zat meer 'beweging' in de beelden
D
Er werden vooral goden afgebeeld in plaats van gewone mensen

Slide 15 - Quizvraag

Tempels en beelden waren bij de oude Grieken vaak felgekleurd.
A
Goed
B
Fout

Slide 16 - Quizvraag

Een tragedie is een soort musical met dans en zang.
A
Goed
B
Fout

Slide 17 - Quizvraag

aan de slag nu!
15 minuten aan het werk met; 
maak de opdrachten van 3.5 ; vraag 1abc, 2, 3abc en 4; that's all!

laatste 10 minuten; 
1) ( als het lukt qua tijd) een you tube filmpje kijken bij 3.5 van 4.26 minuut
2) docent sluit les centraal af

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video