Studievaardigheden les 3 plannen

• Studievaardigheden
• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Studievaardigheden les 3 Plannen

Even oefenen: probeer in 1 min. zoveel mogelijk te onthouden.

Welke tijd stond er op de klok
achterin het klaslokaal?

Studievaardigheden de komende periode

Werken aan jouw leerdoel 

Plannen, agendagebruik

Leren leren

Samenvattingen maken

Leren presenteren

Etc....

Lesdoel van vandaag

Aan het einde van de les weten jullie hoevaak je iets moet herhalen voordat je het echt weet.

Aan het einde van de les heb jij je lesdoel opgeschreven waar jij aan gaat werken

Aan het einde kun jij twee manieren van leren opnoemen

leren/studievaardigheden

Hoe werkt ons geheugen?

Hersenhelften

Links en rechts zijn verschillend, maar wel verbonden met elkaar.

Ze werken alleen, maar ook samen.

Rechts: "voelt en weet"

Links: "denkt"

Hoeveel % wegen je hersenen van je lichaamsgewicht?

1. 2%
2. 4%
3. 8%
4. 15%

Bepaal jouw eigen leerdoel!

• Schrijf op wat jij nog zou willen leren of welk vak er beter kan. Wees zo specifiek mogelijk. 
• Schrijf op hoe jij dit gaat behalen.
• Schrijf op wie je hierbij nodig hebt. 
• Plak het briefje op het bord.
  

Concentratie

Hoeveel dingen kunnen je hersenen op hetzelfde moment doen?

Hoeveel bananen heb je geteld?

1. 10
2. 11
3. 12
4. 13

Heb je nog iets anders gezien?

1. Ja
2. Nee

Hoeveel kan jouw brein aan?

• Je hersenen kunnen maar 1 ding tegelijkertijd.
• Door afleiding minder goede concentratie.
• Waar was ik gebleven? Wat was ik aan het doen? 
• Langer bezig met school.
• Dus..... 
• Leg de mobiel weg.
• Rustige studeerplek.

Huiswerk maken en leren

• Eerst ontspannen na thuiskomen.
• Controleer wat je moet doen in je agenda
• Wat is het belangrijkst? >> moet eerst gedaan worden
• Wat heeft minder haast?
• Leerwerk en huiswerk afwisselen.
• Klaar? Afvinken 

HERHALING!