Semester 3 - LOB lesweek 11

Vak: Lob
Semester: 3
Lob'ers: RSSMMZ218A Marco & Ghizlane, RSSMMZ218B Marco & Frank 
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Vak: Lob
Semester: 3
Lob'ers: RSSMMZ218A Marco & Ghizlane, RSSMMZ218B Marco & Frank 

Slide 1 - Tekstslide

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 2 - Tekstslide

AWR 
100% aanwezig:



Klassen gemiddelde AWR:

Verzuimgesprekken:
 aardig wat mensen
De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je IJKmoment en of verbeterplan. 

Slide 3 - Tekstslide

Hierbij de lesdoelen van vandaag
  • Je hebt onderwijsperiode 1 geëvalueerd
  • Je hebt een planning gemaakt van het schoolwerk dat je nog moet doen 

Slide 4 - Tekstslide

Programma
  • Terugblik op onderwijsperiode 1
  • Vooruitblik naar onderwijsperiode 2
  • Eventueel individuele gesprekken

Slide 5 - Tekstslide

Terugblik op onderwijsperiode 1
1 schooljaar = 2 semesters = 4 onderwijsperiodes

Deze week is de tweede onderwijsperiode gestart. Anders gezegd: we zitten alweer op een kwart van het schooljaar. Tijd om terug te blikken!

Slide 6 - Tekstslide

Evalueren - De school
Ik wil je uitnodigen om feedback te geven op de afgelopen onderwijsperiode. Het verzoek is daarom om via onderstaande qr-code of link een forms in te vullen




Slide 7 - Tekstslide

Evalueren - Je LOB'er
Ik wil je ook vragen om mij feedback te geven. Zolang je de feedback volgens de feedbackregels geeft, mag je alles zeggen.

Mogelijke onderwerpen waar je wat over kunt zeggen:
  • Ben ik voldoende bereikbaar?
  • Heb je wat gemist in de begeleiding?
  • Ben je tevreden over de begeleiding tot nu toe?

Slide 8 - Tekstslide

Mijn docent legt informatie (lob / participatie) duidelijk uit (0 = oneens, 100= eens)
0100

Slide 9 - Poll

Mijn docent geeft interessante lessen (0 = oneens, 100= eens)
0100

Slide 10 - Poll

Mijn docent is goed bereikbaar voor me (0 = oneens, 100= eens)
0100

Slide 11 - Poll

Het tempo in de lessen past bij mij (0 = oneens, 100= eens)
0100

Slide 12 - Poll

Dit doet mijn docent goed:

Slide 13 - Open vraag

Dit kan mijn docent beter doen:

Slide 14 - Open vraag

Dit wil ik nog kwijt:

Slide 15 - Open vraag

Evalueren - Jezelf
Ik wil je uitnodigen om feedback te geven op de afgelopen onderwijsperiode. Ik wil je vragen om dit te doen over jezelf!

Wat zou je bijvoorbeeld kunnen evalueren over jezelf?

Slide 16 - Tekstslide

Vooruitblik onderwijsperiode 2
De rest van het schooljaar staat vooral in het teken van examineren. Het is heel belangrijk om zelf goed overzicht te houden op je voortgang. Daarom gaan we in de klas een planning maken voor de aankomende periode. Deze planning lever je aan het einde van de les bij mij in


Slide 17 - Tekstslide

Het maken van een planning - stap 1
Laten we beginnen met overzicht krijgen:
Wat moet er aan het einde van het schooljaar allemaal af zijn?
Wat wil je aan het einde van het schooljaar af hebben?
Wanneer moet je het werk uiterlijk inleveren?

Noteer dit op een blaadje onder elkaar. Zie ook de volgende sheet

Slide 18 - Tekstslide

Het maken van een planning - stap 1
Voorbeeld:

Slide 19 - Tekstslide

Het maken van een planning - stap 2
Bedenk per onderdeel van je planning wanneer je het wil gaan doen. Voorbeeld:



Slide 20 - Tekstslide

Het maken van een planning - stap 3
Noteer in je agenda/telefoon/kalender/blaadje boven je bed wanneer je de acties gaat doen. Kies een manier die bij jou past! 



Slide 21 - Tekstslide

Het maken van een planning - stap 4
Evalueer je eigen planning regelmatig. Kijk bijvoorbeeld wekelijks naar de acties die je uit had moeten voeren. Heb je ze ook gedaan? Zo niet: moet je je planning veranderen?

Hoe ga jij je planning in de gaten houden?


Slide 22 - Tekstslide


Vragen?

Slide 23 - Tekstslide