STR23EA_b

STR23EA_b
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2MBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

STR23EA_b

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Thee zetten
- Doe eerst water in de waterkoker;
- Zet daarna de waterkoker aan;
- Hang vervolgens een theezakje in een mok;
- Giet tenslotte het kokende water in de mok.
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Instructie schrijven 

- Hoe je iets moet doen;
- Stap- voor- stap;
- In de titel staat waar het over gaat;
- Elke stap op een nieuwe regel;
- Elke stap begint met een werkwoord in de ik- vorm;
- achter het werkwoord staat: 
  eerst/dan/daarna/vervolgens/ tenslotte.

Slide 4 - Tekstslide

timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide

Programma 8 januari

  • H3 Tekst 1 lezen + vragen maken
  • oef. 9 blz. 83 verhaal navertellen
  • Oefenen met zinnen afmaken (voegwoorden)
  • Oef. 11 blz. 83 Instructie lezen + schrijven
  • Oef. 13 blz. 84 e-mail schrijven












Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

De Kunstdag
Vorige week was het Kunstdag op entree. Tijdens deze dag kregen we les van verschillende kunstenaars.

De dag begon met een les over kunst. We konden ook kiezen uit verschillende workshops. Ik heb fotografie en bloemschikken gedaan. Bij fotografie moesten we foto's maken met lampen. De foto's mochten we houden. Bij bloemschikken hebben we een mooi bloemstuk gemaakt. Dat mocht je meenemen naar huis.

Ik vond bloemschikken het leukst, want ik houd van bloemen en de docent was erg aardig. Ik vond het niet zo leuk dat sommige workshops al snel vol waren. Daardoor kon ik niet naar schilderen.

Mijn advies voor volgend jaar is om de les over kunst al eerder te geven. Nu was er te weinig tijd om alles te bespreken.

Slide 8 - Tekstslide

E-mail schrijven

Situatie:
Op je werk mag je in de zomer maximaal drie weken achter elkaar vakantie opnemen. Dit jaar wil je langer dan drie weken vakantie opnemen. Schrijf een e-mail aan je leidinggevende:

In je e-mail'
- Geef je aan waarom je schrijft;
- Leg je uit wat je vraag is. Maak duidelijk waarom je dat wil. Zorg dat je
   leidinggevende precies weet wat je wil (datums);
- Sluit je e-mail af met een verzoek.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Alinea's maken 

Inleiding:  Vertel waarom je schrijft, wat de aanleiding is.

Kern:          Hier geef je alle informatie.

Slot:            - Spreek een wens uit: "Ik hoop dat ..."
                     - Maak duidelijk wat je wil dat de ander nu  
                        gaat doen: "Wilt u ...?" of "Kunt u ...?"

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Tekst

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Zet de woorden in het meervoud:
1. bril
2. kat
3. verhaal
4. muur
5. kantoor
6. pakket
7. dag
8. vis
9. gebaar
10. oog
Zet de woorden in het meervoud:
1. banaan
2. streep
3. avontuur
4. bus
5. schuur
6. tas
7.lokaal
8. straat
9. adres
10. probleem

Slide 15 - Tekstslide

groep 1

Mahmoud Al Masre
Fiori
Fithawit
Riham
Oleksii
Mohammed
Aydin



lezen
computer
praten
Groep 2

Hiba
Samuel
Furtuna
Muna 
Deeqa
Mahmoud Almohamad




computer
praten
lezen
Groep 3

Danayt
Asiye
Dabir
Feven
Ruta
Shireen
Abdulaziz



praten
lezen
computert

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide