Wapenstilstand kunnen koppelen aan de eerste en tweede Wereldoorlog.
Wat heeft antisemitisme te maken met genocide?
Wanneer herdenken wij in Nederland onze oorlogsslachtoffers en wanneer vieren wij onze vrijheid.
Slide 2 - Tekstslide
uitschrijven leerdoelen:
In Compiègne werd in november 1918 de wapenstilstand ondertekend. De vrede bleek van korte duur. Al snel brak de Tweede Wereldoorlog uit (21 jaar later).
Het antisemitisme olv Hitler eindigde in een genocide van het Joodse volk.
4 mei oorlogsslachtoffers, 5 mei de bevrijding.
Slide 3 - Tekstslide
leerdoelen par. 4.2.1 en 4.2.2
Hoe is de Republiek van Weimar ontstaan?
De Vrede van Versailles en de gevolgen daarvan kennen.
Slide 4 - Tekstslide
zelf aan de slag!
Je verdiept je in par. 4.2.1 en 4.2.2 zodat je actief mee kunt doen als de leerdoelen van de paragrafen worden besproken.
par. 4.2.1 en 4.2.2 lezen (en arceren als je dat prettig vindt).
mindmap of samenvatting maken van par. 4.2.1 en 4.2.2
of
maken van par. 4.2.1 en 4.2.2 opdracht 1 t/m 8
timer
15:00
Slide 5 - Tekstslide
titel 4.2 Duitsland wordt een republiek.
1918-1925
Slide 6 - Tekstslide
10 november 1918, Eijsden
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
huize Doorn
ex-keizer Wilhelm II hakt bomen
Slide 9 - Tekstslide
situatie in Duitsland november 1918:
er moet een nieuw bestuur komen: onenigheid daarover.
sociaaldemocraten en liberalen willen een democratie
communisten willen dat niet: communistische revolutie
nationalisten en ex-militairen voelen zich vernederd door het verliezen van de oorlog: dolkstootlegende
gevolg: rellen en opstanden, vooral in Berlijn (Spartakisten)
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Het vredesverdrag van Versailles
Zorg dat je 6 bepalingen van Versailles kent.
de vrede van Versailles wordt door veel Duitsers das Diktat genoemd.
Slide 12 - Tekstslide
gevolgen Vrede van Versailles
1923: Franse leger bezet het Ruhrgebied.
hyperinflatie
1923: Adolf Hitler pleegt als leider van en nieuwe partij een (mislukte) staatsgreep.
Hitler schrijft Mein Kampf in de gevangenis
Slide 13 - Tekstslide
leerdoelenvorige les (4.2.1 en 2)
Hoe is de Republiek van Weimar ontstaan? Waarom Weimar?
Wat zijn de gevolgen van de Republiek van Weimar: 1923
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
vragen bij de cartoon:
Waarom een legende?
Wie krijgt de dolk in de rug?
Wie geeft de dolkstoot.
Waar herken je deze persoon aan?
Wie hebben deze legende de wereld in gebracht?
Slide 16 - Tekstslide
leerdoelen par. 4.2.3 en 4.3.1
Je kunt uitleggen waarom het Dawesplan en het Verdrag van Locarno tot economische en politieke verbeteringen leidden in Duitsland.
Je kunt sociale, economische en politieke gevolgen van de Beurskrach uitleggen.
Slide 17 - Tekstslide
Aan de slag!
par. 4.2.3 en 4.3.1lezen en event. arceren.
par. 4.2.3 en 4.3.1 samenvatten of mindmap maken, of
4.2.3: opdr. 9 en 10, 4.3.1: 1 t/m 3
timer
15:00
Slide 18 - Tekstslide
1924-1929
Het lijkt beter te gaan met Duitsland door:
Dawesplan (economisch)
Verdrag van Locarno (politiek)
Wat hielden die twee dingen in?
Slide 19 - Tekstslide
Dawesplan
1923: Ruhrbezetting Frankrijk verlaten het Ruhrgebied en het waardeloze geld wordt vernietigd.
De V.S. lenen geld aan Duitsland zodat zij de herstelbetalingen wel kunnen betalen.
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
verdrag van Locarno: de nieuwe grenzen van Duitsland na de Vrede van Versailles worden erkend.
