Gedrag

WELKOM BIJ FOOD&HEALTH
1. Boek B op de hoek van je tafel
2. etui/pen op de hoek van de tafel 
3. telefoon pakken en LessonUp openen
4. Telefoon plat op de tafel!
timer
1:45
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

WELKOM BIJ FOOD&HEALTH
1. Boek B op de hoek van je tafel
2. etui/pen op de hoek van de tafel 
3. telefoon pakken en LessonUp openen
4. Telefoon plat op de tafel!
timer
1:45

Slide 1 - Tekstslide

Gedrag
Wat gaan we doen?
Herhaling vorige les.
Doelen:
1. Je kan beschrijven hoe een bewuste reactie ontstaat
2. Je kan beschrijven wat gedrag is
3. Je kan benoemen waardoor gedrag wordt bepaald

Slide 2 - Tekstslide

Wat is een lichamelijke ontwikkeling?
A
Verandert bouw van je lichaam
B
Verandering van gevoel, verstand
C
Dan leer je bepaalde bewegingen

Slide 3 - Quizvraag

Wat is een Geestelijke ontwikkeling?
A
Verandering gevoel, verstand en karakter
B
Het leren van bepaalde bewegingen

Slide 4 - Quizvraag

Motorische ontwikkeling
A
Verandering bouw van je lichaam
B
Het leren van bepaalde bewegingen

Slide 5 - Quizvraag

Welke leeftijd heb je in de levensfase van een baby?

Slide 6 - Open vraag

Hoeveel levensfasen hebben we? Welke zijn dat?

Slide 7 - Open vraag

Gedrag
Gedragsketen bestaat uit handelingen die met elkaar samenhangen

Slide 8 - Tekstslide

Prikkel en Respons
Prikkel :  een invloed van de omgeving op een organisme
inwendige prikkel= Honger is een prikkel die in het lichaam ontstaat
 
Uitwendige prikkel=  komt buiten van het lichaam neem je met je zintuigen waar > voorbeeld 'je ruikt versgebakken brood in de winkel'

Respons: een reactie op een prikkel

Slide 9 - Tekstslide

Je kan beschrijven hoe een bewuste reactie ontstaat
Een prikkel is een invloed van de omgeving op een organisme. 
Zintuigen reageren op
prikkels door impulsen naar de hersenen te sturen> een video op YouTube
Als je reageert op een prikkel, sturen
de hersenen impulsen naar de spieren>er goed voor zitten> kijken naar een video en erop klikken> bewuste reactie

Slide 10 - Tekstslide

Voorbeeld bewustwording prikkel en bewuste reactie

Slide 11 - Tekstslide

Wat is gedrag?
Gedrag wordt veroorzaakt door prikkels. De reactie hierop is een respons.
Motivatie = de bereidheid om te reageren op prikkels

 Voorbeeld: je hebt honger en reageert op de prikkel< (honger) en gaat eten het motiveert je om te eten.


Slide 12 - Tekstslide

Aangeboren gedrag en aangeleerd gedrag
Gedrag is voor een deel aangeboren en voor een deel aangeleerd. 
Voorbeeld: zoogdieren zuigen aan de tepel van de moeder = aangeboren, want de jongeren kunnen het meteen zonder dat zij het geleerd hebben.
Aangeleerd gedrag ontstaat door het leren. Voorbeeld: peuter leert met een lepel te eten.



Slide 13 - Tekstslide

Sociaal gedrag
Sociaal gedrag = Het gedrag van
soortgenoten naar elkaar.
Bij sociaal gedrag is een handeling
van een dier (of een mens) een prikkel voor een handeling van een soortgenoot. 
Voorbeeld: jij ziet een bekende op straat, hij steekt zijn hand op en jij zwaait terug

Slide 14 - Tekstslide

Signaal
Signaal : een prikkel of handeling bij sociaal gedrag
Mensen en dieren gebruiken signalen om met elkaar te communiceren.
Voorbeeld signalen bij mensen: lichaamshouding, gebaren en taal
Voorbeeld signalen bij dieren: kleur, geluiden of geur

Slide 15 - Tekstslide

Normen en waarden
Normen:  zijn gedragsregels 
Waarden:  zijn de dingen die mensen belangrijk vinden in het leven. Voorbeelden zijn
eerlijkheid, respect, rechtvaardigheid en vrijheid.
Normen zijn gebaseerd op waarden > norm : 'je mag niet stelen is gebaseerd op de waarde 'eerlijkheid

Slide 16 - Tekstslide

Observatie en interpretatie
Observatie= het feitelijke gedrag wat je waarneemt, bijvoorbeeld iemand steekt zijn hand op.

Interpretatie = wat jij denkt dat dit gedrag betekent. De hond is blij, je kan ook zeggen: de hond probeert een vlieg te vangen.

Slide 17 - Tekstslide