intervisie4-11-2021

Welkom 
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom 

Slide 1 - Tekstslide

Inchecken
Hoe zit je er vanmiddag bij?
Toen ik voor het eerst de personeelskamer in liep dacht ik......




Slide 2 - Tekstslide

WAAROM INTERVISIE?
WE WERKEN ELKE DAG MET MENSEN
WAARBIJ JE JE EIGEN
PERSOONLIJKHEID MEEBRENGT EN
VAARDIGHEDEN INZET
MET DE BESTE BEDOELINGEN EN
INTENTIES

Slide 3 - Tekstslide

DAARBIJ
  • DOE JE ERVARINGEN OP
  • IN POSITIEVE EN SOMS NEGATIVE ZIN
  • DEZE ZETTEN JE AAN HET DENKEN
  • EN LEIDEN MOGELIJK TOT REFLECTIE
  • WAARBIJ JE JEZELF VERSCHILLENDE VRAGEN KUNT STELLEN

Slide 4 - Tekstslide

HET KAN JE HELPEN
  • HIEROVER TE PRATEN
  • ER SAMEN OP TE REFLECTEREN
  • WAARDOOR JE JE PERSPECTIEF  KUNT  VERBREDEN EN JE
  • GERICHT INTERVENTIES IN KUNT GAAN ZETTEN DIE JE VERDER HELPEN

Slide 5 - Tekstslide

IS IEDEREEN HET ER MEE EENS DAT......
  • ALLES WAT HIER BESPROKEN WORDT
  • OOK HIER BLIJFT
  • EN NIET MET DERDEN GEDEELD WORDT
  • DE MOBIELS IN JE TAS BLIJVEN

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

warming up

Slide 8 - Tekstslide

sterktegericht interview
+
+

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Hoe gaan we te werk?
De zes rollen van de leraar
Gastheer
Presentator
Didacticus
Pedagoog
Afsluiter
Coach

Slide 11 - Tekstslide

BIJ DEZE VORM VAN INTERVISIE
GAAT HET OM EEN LESSITUATIE

Slide 12 - Tekstslide

INBRENG CASUS
WIE O WIE

Slide 13 - Tekstslide

Werkwijze:
iedereen vertelt in 1 zin de kern van zijn/haar casus (10 min)
er wordt door de groep 1 casus uitgekozen (5 min)
de inbrenger licht de casus toe in maximaal 3 min
de groep bepaalt welke categorie(en) vragenkaarten gebruikt gaan worden, afhankelijk van de casus (5min)
alle deelnemers kiezen 1 of 2 kaarten voor de inbrenger (2 min)

Slide 14 - Tekstslide

vervolg werkwijze:
de inbrenger gaat alle vragen beantwoorden (15 min)
elke deelnemer geeft een analyse van de situatie (10 min)
adviesronde: alle deelnemers geven een advies
de adviezen worden op het bord geschreven (10 min)
de inbrenger reageert op de adviezen door concrete doelen te formuleren met behulp van:

Slide 15 - Tekstslide

de vijf vormvoorwaarden
1. Positief geformuleerd: Ik wil bereiken dat........
2. Actief: Wat ga ik doen om dat te bereiken?
3. Context: Waar, wanneer en met wie wil ik mijn doel voorbereiden, uitvoeren, realiseren en bereiken?
4. Toetsbaar: Waaraan merk ik dat mijn doel bereikt is?
5. Risico's: Wat kan er fout gaan? (10 min)

Slide 16 - Tekstslide

AFSLUITING
Wat neem jij mee van deze middag?
en
met wat voor gevoel check je uit?

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide