In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Rembrandt van Rijn
Slide 1 - Tekstslide
Een les kunstzinnige oriëntatie voor de bovenbouw van het basisonderwijs. Deze kunstles gaat over de schilder Rembrandt van Rijn en de stijl waarin hij schilderde. De les is gemaakt aan de hand van het EDI-model. Deze lesfasen zult u terug vinden in de les en worden steeds aangegeven. Ook wordt er per slide aangegeven wat u moet doen.
De lesdoelen hebben te maken met de volgende kerndoelen:
Kerndoel 55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren (SLO, 2021).
Kerndoel 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed (SLO, 2021).
Werkvormen (interactie) die aan bod komen:
Woordweb
Open vragen
Sleepopdracht
Quiz
Ook maakt u als docent gebruik van het schrijfgereedschap.
Lesdoelen
Ik weet wie Rembrandt van Rijn was.
Ik weet wat voor soort schilderijen Rembrandt van Rijn maakte.
Ik kan schilderijen van Rembrandt van Rijn herkennen.
Slide 2 - Tekstslide
EDI-model: Doel aangeven
U communiceert kort wat de leerlingen gaan leren tijdens deze les. Wat kunnen/kennen de leerlingen aan het einde van de les?
Wat weet je al over Rembrandt van Rijn?
Slide 3 - Woordweb
EDI-model: Voorkennis activeren
Laat leerlingen noemen wat ze al over Rembrandt van Rijn weten. Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen. Leg daarna uit dat leerlingen meer gaan leren over Rembrandt van Rijn.
Wie was Rembrandt van Rijn?
Slide 4 - Tekstslide
EDI-model: Onderwijzen concept
De vraag die centraal staat is: wie was Rembrandt van Rijn?
Daarna kijkt u met uw leerlingen een filmpje over zijn leven.
Slide 5 - Video
EDI-model: Onderwijzen concept
Wat voor nieuws heb je geleerd over Rembrandt van Rijn?
Slide 6 - Open vraag
EDI-model: Onderwijzen concept/controleren begrip
Wat weten de leerlingen nu over Rembrandt van Rijn wat ze eerst nog niet weten. Dit is een manier voor u om te controleren wat er is blijven hangen van het filmpje. Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen.
Kijk goed naar de volgende schilderijen
Slide 7 - Tekstslide
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Leerlingen kijken naar een aantal voorbeelden van schilderijen van Rembrandt van Rijn. U benoemt daarna de kenmerken van zijn schilderstijl.
Slide 8 - Tekstslide
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Slide 9 - Tekstslide
EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Wat valt je op aan de schilderijen?
Slide 10 - Open vraag
EDI-model: Vaardigheid onderwijzen
Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen.
Slide 11 - Video
EDI-model: Onderwijzen concept
Kenmerken schilderstijl
Gebruik van licht
Schilderde vaak mensen
Portretten
Realistisch/levensecht
Scherpte
Slide 12 - Tekstslide
EDI-model: Onderwijzen concept
U legt uit aan de leerlingen wat de verschillende kenmerken zijn van de schilderstijl van Rembrandt van Rijn.
Rembrandt maakte niet alleen maar schilderijen! Kijk maar eens.
Slide 13 - Tekstslide
EDI-model: Onderwijzen concept
Slide 14 - Tekstslide
EDI-model: Controleren van begrip
Zoek met uw leerlingen naar de verschillende kenmerken van Rembrandt van Rijn schilderstijl in dit schilderij. Omcirkel op het digibord waar uw leerlingen en u deze kenmerken terugzien.
Wie was Rembrandt van Rijn?
A
Een kunstenaar die vooral beelden van kleimaakte.
B
Een bekende schilder uit België.
C
Een bekende schilder uit Nederland.
D
Een kunstenaar die vooral dieren schilderde.
Slide 15 - Quizvraag
EDI-model: Begeleide inoefening
Wat past NIET bij de schilderstijl van Rembrandt?
A
Scherpte
B
Spelen met licht
C
Levensecht
D
Hele felle kleuren gebruiken
Slide 16 - Quizvraag
EDI-model: Begeleide inoefening
Wat schilderde Rembrandt vooral? Let op: er zijn meerdere antwoorden mogelijk!
A
Portretten van mensen
B
Landschappen
C
Dieren
D
Groepjes mensen bij elkaar
Slide 17 - Quizvraag
EDI-model: Begeleide inoefening
Wel van Rembrandt
Wel van Rembrandt
Niet van Rembrandt
Niet van Rembrandt
Slide 18 - Sleepvraag
EDI-model: Begeleide inoefening
Slide 19 - Tekstslide
EDI-model: Begeleide inoefening
Welke kenmerken van Rembrandts schilderstijl zie je?
Slide 20 - Open vraag
EDI-model: Begeleide inoefening
Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen.
Wat weet je nu over Rembrandt? Schrijf alles op wat je geleerd hebt!
Slide 21 - Woordweb
EDI-model: Evalueren
Wat vond jij van deze les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 22 - Poll
EDI-model: Evalueren
Bronnen
LessonUp
SLO
Youtube
Wikipedia
Art Salon Holland (z.d.). Schilderijen Rembrandt. Geraadpleegd op 29 april 2022, van https://www.artsalonholland.nl/kunstgeschiedenis-bijlagen/schilderijen-rembrandt-van-rijn.