Wereldwijzer met Dollar Street

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 8

Arm en rijk

Bestaat er een kloof tussen arm en rijk?

Aardrijkskundeles groep 8

Pak je laptop en log in op lessonUp

Bespreken met de kinderen: wat betekent het om arm of rijk te zijn? Waar wonen arme mensen en waar wonen rijke mensen?

Is Afrika een arm of een rijk continent?

Bespreek de vraag met de klas. Benoem dat Afrika een continent is bestaande uit 54 verschillende landen.

We gaan op bezoek bij twee gezinnen in Afrika.

M en T wonen in Zuid-Afrika. Zij wonen in een 2 persoonskamer appartement in een beveiligd complex. Zij hebben schoon drinkwater en elektriciteit. Soms komt er een schoonmaakster helpen in het huishouden. 

Inkomsten: $3.755 per maand

Leerkracht: lees de omschrijving van het gezin voor (of laat een leerling dit doen). 

Vertel dat jij via Dollarstreet op bezoek gaat bij dit gezin. Vertel de kinderen dat je zo gaat vragen of dit gezin arm of rijk is. Nu laat ik zien hoe dollarstreet werkt en daarna gaan jullie hier zelfstandig mee aan de slag.

www.gapminder.org

Het tweede gezin:

Zuid-Afrika. R is 43 jaar en grasknipper (30 uur per week). Zijn vrouw B is 36. Ze hebben 3 dochters. Ze hebben een eigen woning: 1 kamer. Ze wonen hier al 9 jaar. Geen elektriciteit en geen eigen toilet. Het toilet wordt gedeeld met 100 andere woningen. Ze moeten 5 minuten lopen voor drinkwater. $149 per maand.

www.gapminder.org

https://www.gapminder.org/fw/income-levels/

print deze uit als hand-out om per tafeltje of tweetal uit te delen. Leg uit wat de poppetjes betekenen en bespreek de verschillende foto's. 

www.gapminder.org

Deze grafiek uitleggen aan de kinderen en met de kinderen. Bespreek:

Benoem de x en y as. Wat zien we hier? 

Laat zien dat de gestippelde lijn aangeeft waar de grens van extreme armoede ligt.

Bespreek het verschil tussen: Azië, Afrika, Amerika en Europa. Kinderen mogen ook zelf op hun eigen laptop meekijken. Geef ze hier maximaal 5 minuten voor.

Wat betekent het verschil in grootte?

Waar wonen de meeste arme mensen?

Waar bevinden de meeste mensen zich?

Hoe was het vroeger?

Waar bevindt Nederland zich (wissel van schaalniveau).

Als het even kan, wijs dan de verschillende landen aan op een grote wereldkaart in de klas.

Wat weet je nu?

• Je begrijpt dat je de wereld kan indelen in vier levels van arm naar rijk. 
• Je weet dat de meeste mensen op de wereld in level 2 of 3 zitten. Joepie! Het gaat beter met de wereld.
• Je weet dat arme en rijke mensen in hetzelfde land wonen.

Stap 1: Je zoekt een klasgenootje om mee samen te werken.

Stap 2: Kies een land in de wereld

Stap 3: ga naar: https://www.gapminder.org/dollar-street

Stap 4: onderzoek twee gezinnen met een verschillend inkomen uit hetzelfde land. In welk level zitten zij?

Stap 5: Maak een poster op papier of in PowerPoint, waarin je deze twee gezinnen met elkaar gaat vergelijken. Doe dit voor minimaal 3 verschillende aspecten (bijvoorbeeld: tanden poetsen, drinkwater en bedden).

De opdracht

Je werkt met Dollar Street

Je mag Google Translate of een woordenboek gebruiken

Je mag een atlas gebruiken voor het land of om een kaartje na te tekenen.

Voorwaarden poster (eigen inbreng kinderen of...):

Locatie

Gezin 1 omschrijving

Gezin 2 omschrijving

Beiden gezinnen: 

- wat verdienen ze

- gezinssamenstelling

- vergelijk drie aspecten

Poster presentatie

Wat heb je geleerd en wat heb je van je klasgenootjes geleerd. Geef de kinderen een evaluatieformulier om op te schrijven wat ze top vonden aan de presentatie en wat ze ervan hebben geleerd.

Laat de kinderen om de beurt presenteren. 2 minuten per groepje. 

Alternatieve optie: twee groepjes aan elkaar de bevindingen te presenteren (groepjes van 4). De leerkracht loopt dan rond. 10 minuten de tijd hiervoor.

Sluit de les af door een aantal bevindingen kort te bespreken met de kinderen. Wat hebben we geleerd en wat neem je mee.